【正文】 有初步環(huán)保意識(shí)。　　三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)。　　(一)健康領(lǐng)域　　學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，情緒穩(wěn)定，愉快活潑。　　生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣。形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生?！　∵M(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法。會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)?！　≌J(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電，用火的安全知識(shí)，具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?！　∠矚g體育運(yùn)動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性?！　?二)語(yǔ)言領(lǐng)域　　能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言?！　∧苡闷胀ㄔ挻竽憽⑶宄卣f出自己想說的事，樂意與人交談，講話禮貌?！　∠矚g欣賞文學(xué)作品，理解作品的內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美，能獨(dú)立的朗誦兒歌和復(fù)述故事，學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品?！　W(xué)會(huì)看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中　　進(jìn)行交流和討論。　　(三)社會(huì)領(lǐng)域　　了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義，尊敬他們，愛惜勞動(dòng)成果?！　W(xué)習(xí)參加社區(qū)活動(dòng)，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流?！　W(xué)習(xí)尊重他人的需要、感受、意見，并作出合適的反應(yīng)，有同情心?！　≡诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。　　學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真，努力地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。　　理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)?！　×私饧亦l(xiāng)、祖國(guó)的著名自然景觀，人文景觀，主要物產(chǎn)，傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感，初步接觸不同國(guó)家、不同民族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)?！　×私獬扇说南M(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)?！　?四)科學(xué)領(lǐng)域　　對(duì)周圍事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心?！　∧苓\(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動(dòng)手、動(dòng)腦?！　「惺苄畔⒌闹匾瑢W(xué)習(xí)多途徑編寫有效信　　息?！　≡敢馀c同伴共同探索，能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)，交流探索的過程和結(jié)果?！　≡谌粘Ｉ钪泻陀螒虻榷喾N活動(dòng)中，加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用，能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單比較，測(cè)量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)?！　芬庥H近大自然，萌發(fā)熱愛大自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)?！　?五)藝術(shù)領(lǐng)域　　能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞藝術(shù)作品，能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征?！　∧苡心康牡匕才女嬅?，表現(xiàn)一定的情節(jié)，喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行拆卸、制作、喜歡想象、創(chuàng)造活動(dòng)、有獨(dú)立制作能力?！　∧苡米匀弧⒑寐牭穆曇糨^完整地表現(xiàn)歌曲，學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作，能較自然地隨音樂做多種動(dòng)作，喜歡用打擊樂器和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等?！　《眉w藝術(shù)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂?！　∷摹⒕唧w目標(biāo)?！　】茖W(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，按時(shí)制訂好各類計(jì)劃，并做好準(zhǔn)備工作，從孩子實(shí)際出發(fā)，靈活地完成教學(xué)活動(dòng)。　　教師關(guān)注孩子在活動(dòng)中的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)成課程與生成活動(dòng)的統(tǒng)一，為教育契機(jī)留下足夠的空間，并形成探究式的師生互動(dòng)?！　〕浞掷酶鞣矫尜Y源，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富、合理的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，在玩中得到全面發(fā)展?！　±眉t星欄、值日生等獎(jiǎng)勵(lì)形式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)，活動(dòng)的積極性和為集體服務(wù)的精神?！　〗處熞宰鹬?、平等、合作的態(tài)度，做好家長(zhǎng)工作，利用家訪、聯(lián)系欄、《成長(zhǎng)快樂》、網(wǎng)站等形式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和參與，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！　⊥ㄟ^一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士和提高幼兒的安全意識(shí)，自我保護(hù)的能力?！　“鄡?nèi)兩位老師密切配合，分工合作，共同管理好班里各項(xiàng)事務(wù)?！　∥濉⒃鹿ぷ髦攸c(diǎn)　　九月：　　做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。　　新教徒手操、操前律動(dòng)和舞蹈操?！　∪珗@性活動(dòng):觀看木偶戲。　　以安全教育月為載體，開展各類安全教育活動(dòng)?！　∈拢骸　∏镉?。結(jié)合秋游對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育，環(huán)保教育?！　…h(huán)保教育活動(dòng)：圍繞10月4日世界動(dòng)物日，10月16日世界糧食日等環(huán)保日進(jìn)行環(huán)保教育，繼續(xù)開展一些護(hù)綠活動(dòng)?！　∩鐓^(qū)活動(dòng)：九九重陽(yáng)節(jié)到火藥局弄慰問老人，進(jìn)行情感教育?！　∈辉拢骸　∩鐓^(qū)活動(dòng)：吳山廣場(chǎng)寫生?！　∠蚣议L(zhǎng)開放半日活動(dòng)。　　繼續(xù)開展一系列環(huán)?；顒?dòng)，社區(qū)活動(dòng)和安全教育活動(dòng)?！　∽龊梅篮Ｅぷ鳎瑱z查門窗、空調(diào)?！　∈拢骸　》e極開展冬季體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)?！　≡┉h(huán)境布置評(píng)比?！　≡c祝會(huì)。　　根據(jù)天氣變化，做好幼兒的防寒保暖工作?！　∫辉拢骸　￠_展班級(jí)自查工作，期末復(fù)習(xí)鞏固?！　…h(huán)保、社區(qū)、班務(wù)小結(jié)，上交園部。　　寒假輪休工作安排。第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)