備考小升初語文模擬練習(xí)檢測試卷--資料下載頁
2025-04-05 21:58本頁面
【正文】 著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學(xué)藝。 解析：修改病句是培養(yǎng)同學(xué)們的語感，增強(qiáng)語言規(guī)范性和合理性的練習(xí)。我們不僅要能辨析一句話是否存在語病，而且能夠把有語病的地方修改正確。做這樣的練習(xí)一般要分三步：一是細(xì)讀句子，明確病因。二是根據(jù)病因動(dòng)筆修改，或“增”，或“刪”，或“調(diào)”，或“換”。三是再讀，檢查修改是否正確。 ： (1)每逢佳節(jié)倍思親。 (2)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 (3)少壯不努力，老大徒傷悲。 (4)①為中華崛起而讀書②一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨③…… 解析：這是考查同學(xué)們積累并準(zhǔn)確書寫的情況，要注意記憶的準(zhǔn)確和書寫的準(zhǔn)確，不要寫錯(cuò)別字。 如小橋流水 如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 解析：這是考查同學(xué)們對(duì)語言的感悟能力和概括能力。完成這樣的題首先要讀懂句子的整體意思，然后根據(jù)整體語境來選擇合適的答案。 8. B 解析：排列句子的順序，可以先找出開頭句，然后根據(jù)其意思往下推想，依次找出與之相銜接的句子。 9. D 解析：這道題是考查古詩積累情況的靈活運(yùn)用的一道題，我們先要弄懂各句是什么意思，然后再根據(jù)題目要求分類，最后得到合理答案。 二、 (一) 。 ，不及時(shí)修補(bǔ)。富人認(rèn)為兒子聰明，是因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生在他兒子的意料之中。 。 (二) 喜愛 頑強(qiáng) 壯實(shí)的 穩(wěn)健的 尖利的 靈巧的 廣闊的 。 ……向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。 踏實(shí) 耐勞 細(xì)致 合理 6.③為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的精神。(√) 解析：這是一篇詠物的文章，作者是根據(jù)生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的特點(diǎn)展開的，也贊揚(yáng)了生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的精神。做題時(shí)應(yīng)緊扣住這一中心來思考。 (三) 逸 錚錚 滿 ——蔓 產(chǎn)——鏟 ?詠梅 陸游 4.①使人害怕 ②達(dá)到飽滿、充分的程度 、重獲生機(jī)的。 解析：此題考查對(duì)句子含義的理解，“這里的風(fēng)物一定會(huì)：‘疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏’”的含義應(yīng)為“作者相信那株臘梅一定會(huì)重新綻放、重獲生機(jī)的。” 6. ①老花匠把臘梅移栽到新的地方。 ②本文贊美臘梅頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注與喜愛之情。 解析：此題考查對(duì)于文章內(nèi)容和中心的理解。做這樣的題必須認(rèn)真讀懂全文，抓住主要情節(jié)，并能用自己的語言加以概括。第三段至第九段主要寫老花匠把臘梅花移栽到新的地方。本文贊美臘梅頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對(duì)生命的關(guān)注與喜愛之情。 以上是我為大家準(zhǔn)備的小升初語文模擬練習(xí)檢測試卷，希望對(duì)大家有所幫助。 第 10 頁 共 10 頁
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