【正文】 刊預(yù)約登記表?！　、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計(jì)表?！　?，開展“我能行，我真棒”的活動(dòng)?！　W(xué)生的借還書采勸隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎(jiǎng)?wù)摺！　「鶕?jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。　　每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺！　∶吭抡匍_圖書管理員會(huì)議，評比優(yōu)秀管理員?！　⊥瓿缮鲜龉ぷ鞯耐瑫r(shí)，我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性?！　?，繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間?！　≡诿堪嘟D書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展?！　《ㄆ谂c同軌班交換圖書角圖書?！　」膭?lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量?！　∷?、實(shí)施措施：　　1，做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績?！　?，圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議?！　?，各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)?！　?，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我?！　≡诂F(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所　　以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求?！　　?月圖書館工作計(jì)劃13　　圖書館作為知識和信息編寫、整理、存儲(chǔ)、傳播的重要基地，已成為新課程實(shí)施系統(tǒng)鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。面對新的教學(xué)模式、評價(jià)方法等“開放”的新課程文化，圖書館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng)新，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)改革中的獨(dú)特作用。　　一、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高服務(wù)質(zhì)量　　加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，緊緊跟上教學(xué)改革的步伐?！　〗I(yè)務(wù)檔案，形成本館個(gè)性化的信息資料?！　”３峙c網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系，升級管理系統(tǒng)，保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用?！　∶鞔_分工，主動(dòng)合作，守時(shí)守紀(jì)，保障圖書館日常工作的高效運(yùn)行?！　〗Y(jié)合教育教學(xué)需要，定期制定圖書采購計(jì)劃，做好采編工作?！　∏袑?shí)做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作?！　《?、力圖管理創(chuàng)新，發(fā)揮獨(dú)特作用　　改變服務(wù)觀念，實(shí)現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移，更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念，真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識?！　?chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變，定期編輯專題導(dǎo)讀刊物，主動(dòng)做好信息傳導(dǎo)工作，努力開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)?！　?yōu)化工作流程，將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上，建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫，及時(shí)向師生提供新的信息。　　創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)效果?！　。?）定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動(dòng)，組織學(xué)科教研組長、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購書活動(dòng)，進(jìn)一步提高館藏圖書的質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)?！　。?）定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報(bào)告會(huì)和講座，堅(jiān)強(qiáng)對閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。　?。?）定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣，寫作的快樂”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書館，有效地利用圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書，好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣，不斷提高閱讀和寫作水平。圖書館工作計(jì)劃14　　主要思路：切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量的指示精神，以服務(wù)創(chuàng)新為主線，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要，進(jìn)一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理，狠抓服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷推出服務(wù)新舉措，打造服務(wù)品牌，努力建設(shè)文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。　　一、拓寬信息渠道，不斷豐富館藏文獻(xiàn)資源　　及時(shí)掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行信息，多渠道征集讀者對文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見和建議，通過多種途徑采集文獻(xiàn)，合理補(bǔ)充館藏，完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置，采購紙質(zhì)圖書5000冊，重點(diǎn)采購學(xué)院新開設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考書、工具書?！　『侠矸峙湮墨I(xiàn)資源建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科、新辦專業(yè)的文獻(xiàn)資源建設(shè)，使圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步?！　⊥瓿蒟X年報(bào)刊的征訂工作?！　〖訌?qiáng)數(shù)字文獻(xiàn)建設(shè)：充分利用好遼工大圖書館中國學(xué)術(shù)期刊全文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，中國優(yōu)秀博碩士文章全文數(shù)據(jù)庫、ebsco外文數(shù)據(jù)庫等新數(shù)據(jù)?！　〔邉漍X年46月的第二屆書香滿校園讀書月系列活動(dòng)?！　《⒄{(diào)整館藏布局　　根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況，及時(shí)調(diào)整館藏布局，以更好地滿足教學(xué)科研的需要?！　∪?、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。　　四、完成圖書館過期報(bào)刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作?！　∥?、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)：加強(qiáng)對glis管理系統(tǒng)的管理；盡快設(shè)計(jì)圖書館主頁，及時(shí)更新網(wǎng)頁內(nèi)容?！　×⒓訌?qiáng)內(nèi)部考勤管理，開展文明借閱服務(wù)，加強(qiáng)安全防火防盜工作　　七、開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平。　　八、加強(qiáng)參考咨詢工作，擬增設(shè)檢索電腦，開展各種學(xué)術(shù)講座，為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務(wù)?！　【?、做好XX屆畢業(yè)生離校及XX級新生入館教育工作?！　∈?、完成XX年過期報(bào)刊裝訂、上架工作。　　十一、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究工作。圖書館工作計(jì)劃15　　二月份：　　徹底清理打掃好衛(wèi)生，迎接開學(xué)工作；　　流動(dòng)書吧的更換和整理；　　制定圖書館工作計(jì)劃；　　圖書館繪本劇的招生、排練，為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備；　　教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案；　　教師閱覽室雜志的更新；　　更換班級圖書角圖書；　　補(bǔ)辦圖書證；　　故事接力棒的頒獎(jiǎng)；　　 選購教師講故事的圖書；　　1家長義工進(jìn)館值日；　　1代書板重新加工；　　三月份：　　新圖書入館、典藏、編目、整理、上架；　　三月份主題活動(dòng)：手牽手計(jì)劃（與合肥學(xué)校圖書館老師協(xié)會(huì)合作，送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園）；　　與大隊(duì)部合作策劃讀書嘉年華活動(dòng)、開幕、閉幕等?！　≡茍D書館的利用調(diào)查及普及；　　新一輪家長義工進(jìn)館講故事安排表；　　教師繪聲繪色講故事比賽；　　教研組會(huì)議（與教研組長討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜；）　　雜志區(qū)的建設(shè)；　　教研組長到圖書館選書與組員分享；　　環(huán)保書展（3月初——4月）　　1提供環(huán)保推薦書目（3月中旬）　　1帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長到新華書店現(xiàn)場選書（3月14日下午）　　1 與美術(shù)組合作——手繪書大賽　　1 石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（康園小學(xué)、師范附小三?。　∷脑路荩骸　〗M織家長義工為新圖書館包書皮；　　四月份主題活動(dòng)：新書進(jìn)館宣傳設(shè)計(jì)賽（類別、位置、書柜、宣傳等）　　新書推介會(huì)（每天中午1:40藍(lán)色舞臺(tái)）　　世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工；　　家長義工圖書標(biāo)簽加固；　　圖書館設(shè)計(jì)圖的改進(jìn)；　　石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（長豐師范附小）　　作家進(jìn)校園講座——方素珍　　五月份：　　五月份主題活動(dòng)：有趣的職業(yè)介紹周（家長義工進(jìn)館、班級申請）　　配合學(xué)?？萍脊?jié)做科技書展；　　更換班級圖書角圖書；　　組織各班開展科技主題的班級讀書會(huì)　　高年級上主題閱讀課，制作閱讀報(bào)告單（教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏）　　石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研（屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué)）　　推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會(huì)的手繪書大賽(各校10份)　　六月份：　　六月份主題活動(dòng)：小小少年辯論會(huì)（漫畫到底好不好？）（五六年級學(xué)生）　　一至四年級進(jìn)館開展主題觀片會(huì)（與兒童節(jié)相關(guān)、申請入館）　　圖書館圖紙的定稿；　　期末圖書清點(diǎn)、整理。　　準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn)；　　每月常規(guī)工作有：　　更換流動(dòng)書吧圖書；　　推選兩名“最美小管”；　　每周一名家長進(jìn)館講故事；　　統(tǒng)計(jì)本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜；　　閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展；　　家長義工每周進(jìn)館講故事；　　故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播，（本學(xué)期神話故事專題）　　教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架；第 31 頁 共 31 頁