【正文】 使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事?！　∠矚g爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感?！　』顒訙?zhǔn)備：　　課件　　活動過程：　　一、說說重陽節(jié)　　了解重陽節(jié)的來歷?！　煟簩殞殏?，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。　　知道重陽節(jié)的風(fēng)俗?！　《?、發(fā)表感言　　師提問：　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?　　我為什么要幫爺爺奶奶做事?　　我想對爺爺奶奶說句貼心話?！　∪?、制作項(xiàng)鏈　　幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶?！　∷?、學(xué)習(xí)兒歌　　《九月九》　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，　　我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶?！　∥?、爺爺奶奶我們愛你　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等?！　×?、活動結(jié)束。　　結(jié)語：其實(shí)盡量簡單一些更容易被孩子們接受，也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場展開。幼兒園重陽節(jié)活動策劃14　　教師：xxx　　班級：大一班　　人數(shù)：35人　　活動時間：10月17日　　活動目的：　　?！　　熬蠢蠍塾住笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。　　?！　』顒舆^程：　　教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)幼兒欣賞?！　∮懻摚簞偛诺墓旁娔懵犨^嗎?它說的是什么意思呢?　　引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考?！　∥覀冃∨笥延凶约旱墓?jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是　　重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日!　　教師播放ppt，講述重陽節(jié)的來歷?！　∧銈冎乐仃柟?jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!　　小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗?！　∮變河^看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻，感受歡樂的氣氛?！　⌒〗Y(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人。老人過生日時，送上自己親手制作的禮物。平時多陪老人說說話……　　教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)　　教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)　　小結(jié)：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?？鞓返闹仃柟?jié)?！　W(xué)兒歌《重陽節(jié)》，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂?！　≈谱鲪坌目??！　』顒有Ч和ㄟ^本次活動，幼兒了解了重陽節(jié)的來歷，知道了重陽節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中，獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。幼兒園重陽節(jié)活動策劃15　　一、活動主題說明　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，讓孩子學(xué)會愛身邊的每一位老人，在生活中走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的愉悅?！　《?、活動目標(biāo)　　初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日?！　∈箤殞殢男∮嘘P(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事?！　∠矚g爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。　　三、活動準(zhǔn)備：　　和爺爺、奶奶說句悄悄話；　　制作爺爺奶奶的禮物?！　∷?、主要活動　　活動一：我為爺爺、奶奶做餃子　　主要涉及領(lǐng)域：　　藝術(shù)　　活動目標(biāo)：　　1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子?！　?．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈?！　』顒訙?zhǔn)備：　　1．各色彩泥、泥工板?！　?．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶?！　』顒舆^程：　　1．談話，引起制作興趣?！　?．學(xué)習(xí)做餃子的方法?！　?．討論使用油泥的規(guī)則?！　?．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)　　5．相互欣賞制作的餃子?！　』顒佣壕旁戮拧　≈饕婕邦I(lǐng)域：　　語言　　活動目標(biāo)：　　幼兒能積極的參與活動，初步學(xué)習(xí)兒歌?！　⊥ㄟ^兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。　　積極回答老師的問題。　　活動準(zhǔn)備：　　課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。　　爺爺奶奶笑哈哈的圖片?！　』顒舆^程：　?。ㄒ唬?、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣?！　煟簣D片上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）　　師：他們?yōu)槭裁葱δ?？（請小朋友說一說）　　師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心?！　煟耗銈冎罓敔斈棠桃^什么節(jié)了嗎？（九九重陽節(jié)）　?。ǘ⑿蕾p兒歌《九月九》　　師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）　　師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？　　老師完整地朗誦兒歌一遍。　　師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請小朋友說一說）　　再次讓幼兒欣賞一遍?！　∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個別發(fā)音）　　教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。　　活動三：我和爺爺、奶奶過重陽　　主要涉及領(lǐng)域：　　綜合　　活動目標(biāo)：　　1．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。　　2．能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)?！　?．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情?！　』顒訙?zhǔn)備：　　1．幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)?！　?．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)?！　?．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目?！　』顒舆^程：　　、奶奶來園一起過重陽節(jié)?！　?．了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題?！　?1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動?！　?2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。　　3．和爺爺、奶奶一起登高?！　?．表演、品嘗活動?！　?1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物?！　?2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。　　(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話?！　∥?、家長聯(lián)盟：　　請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感； 35 / 35