師德師風(fēng)自檢自查報(bào)告--資料下載頁
2025-04-05 21:51本頁面
【正文】 教育教學(xué)語言，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、各方面能力較弱的學(xué)生輕視態(tài)度或惡語相擊，對(duì)他們的過錯(cuò)進(jìn)行冷靜科學(xué)耐心的教育，我應(yīng)該放大心眼，敞開胸懷，真誠接納學(xué)生，站在顯示的角度去思考問題，將心比心。這樣學(xué)生會(huì)受到感化，就會(huì)信服教師。使孩子們在師愛的海洋里學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，各方面能力得以提高。 抓住這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競爭意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。牢固樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)。為我校的良好教育教學(xué)風(fēng)氣的形成做出自己應(yīng)有的一切。 師德師風(fēng)建設(shè)教師自檢自查報(bào)告 師德師風(fēng)自查報(bào)告 師德師風(fēng)自糾自查報(bào)告 師德師風(fēng)自糾自查報(bào)告 師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 第 3 頁 共 3 頁
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