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正文內(nèi)容

幼兒園托班教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

2025-04-05 21:49本頁面
  

【正文】 幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,可以一區(qū)多功能,輪流開放,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料?! 〕浞掷梦覉@現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。  更加合理的利用社區(qū)資源?! ?二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡?! 【唧w措施  根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時(shí)間的分配上做出彈性的安排?! ∮薪M織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運(yùn)動性活動,個(gè)人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例,給與個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育?! 「鶕?jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動?! 「鶕?jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中?! ”WC每天1小時(shí)戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械?! ∶吭陆M織一次幼兒外出遠(yuǎn)足活動,每周組織一次玩沙玩水活動、赤足活動,每周開展二節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)?! 〗M織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動,培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級元旦聯(lián)藝會”等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語言表達(dá)能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)?! ?三)、重視對幼兒的觀察、評價(jià),通過對幼兒的評價(jià),了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對性改進(jìn)教育工作。  具體措施:  建立幼兒個(gè)人成長檔案,檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。  根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點(diǎn),制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如:幼兒語言能力檢核表、幼兒生長發(fā)育評價(jià)表、動作發(fā)展檢核表,根據(jù)觀察幼兒的行為來分析、評價(jià)每一位幼兒。  重視編寫評價(jià)幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進(jìn)行縱向評價(jià),并定期向家長展示幼兒成長檔案,以便家長了解幼兒成長的動向?! ≈匾暯逃u價(jià)對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)?! ?四)班級管理  班級每兩周開展一次教研活動,商討班級主題開展情況,及時(shí)提出與主題相關(guān)問題,形成班級教學(xué)工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。  每周召開一次班務(wù)會,由班長傳達(dá)上級精神,安排班級工作任務(wù),討論班上幼兒存在的問題,共同尋找適合的教育方法,對班級的各項(xiàng)工作做到有商量、有計(jì)劃,并及時(shí)做好記錄?! 〗處熥龊贸繖z、交*工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作?! ∪唤處熃?jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長工作上,指導(dǎo)思想要一致?! ∪唤處熣J(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。  (五)家長工作  個(gè)別接觸。通過家訪、電訪、個(gè)別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等,約訪率達(dá)到100%以上。  資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題?! ⊥ㄟ^舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,共同探討家園一致的教育。第 13 頁 共 13 頁
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