小學應急疏散演練活動方案-資料下載頁
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 我班的實際情況，特制定本方案?！ 《?、活動安排 ?。ㄒ唬?、活動主題： 面對危險，學會逃生 ?。ǘ?、演練內容： 突發(fā)事件應急疏散演練 ?。ㄈ⒀菥殞ο螅骸 〗紖^(qū)文苑小學一（1）班全體師生 ?。ㄋ模?、演練時間安排： 1. 3月7日 準備階段：利用班隊課時間開展訓練，班主任負責組織訓練、指導逃生?！ ?全班師生正式演練 三、活動準備 ，闡述突發(fā)事件應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，旨在提高防范意識，掌握逃生方法。 “安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 四、活動要求 根據(jù)班級所處位置，緊急疏散的具體要求是： ：哨聲。聽到哨聲后，各負責教師迅速到達指定負責區(qū)域。第二節(jié)課教師重申演練程序和要求。時間為一分鐘?！ ?，第二聲信號：警報鈴聲。警報鈴聲響后，全體同學雙手抱頭，有秩序地在老師的帶領下從前門撤離教室。要按照預先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。 ?。簭哪辖虒W樓西側疏散通道口撤離到活動區(qū)，老師走到最后，并仔細檢查是否有疏漏的學生?！ 。撼冯x到各自活動區(qū)域，雙手抱頭，蹲下，聽從負責教師統(tǒng)一安排?！ ?. 第三聲信號：哨聲。聽到哨聲后，警報解除，整隊，向班主任報告。 ?。ㄈ?、自救互救 疏散后，各小組立即履行自己的職責，進行災后的自救工作。開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。 五、組織機構及職責 組 長：趙志宏 副組長：王麗清 成 員：班長、各小組組長 總指揮：趙志宏 信號員：趙珂 樓道口疏散負責員：馮一鳴 職 責： ?、倏刂凭置妫笓]有關學生立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施； ?、诎才砰_展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?； ?、鄹鶕?jù)需要對學生進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請學校政教處迅速依法采取緊急措施； ?、芨鶕?jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施； ?、輰ν话l(fā)事件的應急處理程序進行督察指導?！ ×?、演練程序 （一）、啟動程序 信號員發(fā)出第一聲信號，哨聲響起，各負責教師迅速到位。第二節(jié)課教師重申演練程序和演練要求。（1分鐘） ?。ǘ?、緊急疏散演練 ，“警報鈴聲”信號（警報鈴聲）。上課教師立即組織學生雙手抱頭，有秩序地從教室撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊?！ ?. 信號員發(fā)出第三聲信號：哨聲。聽到哨聲后，警報解除，整隊，報告。整隊，立即點清人數(shù)， ?。ㄈ?、宣布演練結束，有秩序帶回教室?！ ∑?、注意事項 ，不要急先恐后，避免碰撞、擁擠、踩傷?！ 。f不要跳樓。 ，雙手抱頭，有序撤離。 。 ，繼續(xù)雙手抱頭蹲下，直至警報解除。 15 / 15
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