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有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃集合8篇-資料下載頁(yè)

2025-04-05 21:45本頁(yè)面
  

【正文】   14:00同學(xué)們分享成果,拍照。然后集體返校。  五,注意事項(xiàng):安全第一  六:后期工作  負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)照片上傳至微博?;顒?dòng)計(jì)劃 篇7  活動(dòng)名稱:  街頭采訪,總結(jié)展望,制定計(jì)劃  活動(dòng)目的:  克服羞怯心理,培養(yǎng)學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達(dá)能力,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。  通過(guò)采訪記錄,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析問(wèn)題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。  總結(jié)過(guò)去一年的收獲,制定新的一年的成長(zhǎng)計(jì)劃。  制定新一年的理財(cái)計(jì)劃?! 』顒?dòng)時(shí)間:  1月23日,上午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)。(暫定)  活動(dòng)地點(diǎn):  大潤(rùn)發(fā)門前?! 』顒?dòng)過(guò)程:  學(xué)生集合,宣布活動(dòng)要求,集體合影?! 』顒?dòng)開始,學(xué)生進(jìn)行街頭采訪(也可以進(jìn)入大潤(rùn)發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪58個(gè)大人,問(wèn)題是:20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標(biāo)是什么?采訪58個(gè)小孩,問(wèn)題是:每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來(lái)做什么?以后對(duì)于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙,學(xué)生要邊采訪邊記錄?! 〔稍L活動(dòng)結(jié)束后,在門口集合。整個(gè)采訪過(guò)程限時(shí)1小時(shí)完成?! 『罄m(xù)活動(dòng)?;氐郊液螅髮W(xué)生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下分析采訪資料,完成一份總結(jié)兩份計(jì)劃。總結(jié)是寫下自己當(dāng)日的采訪心得。一份計(jì)劃是總結(jié)過(guò)去一年自己的收獲,寫出新的一年的愿望。另一份計(jì)劃是寫出新的一年的理財(cái)計(jì)劃。為我們下一次“走進(jìn)銀行,當(dāng)一名理財(cái)小達(dá)人”的活動(dòng)做準(zhǔn)備?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  材料準(zhǔn)備。采訪記錄單(劉xx媽媽統(tǒng)一為大家準(zhǔn)備,一式兩份,一份是白紙的記錄單,是當(dāng)天采訪用的草稿,記錄時(shí)可以簡(jiǎn)單些,允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單,是要求回家謄寫的,寫好后上交給劉xx同學(xué),我們要裝訂成冊(cè),制作假期實(shí)踐活動(dòng)材料開學(xué)上交少先隊(duì))  硬的本夾子。(自己準(zhǔn)備,學(xué)生采訪記錄時(shí)墊在下面方便書寫)  采訪前準(zhǔn)備。家長(zhǎng)要事先把我們要采訪的問(wèn)題告訴孩子,并教給孩子采訪的方法,強(qiáng)調(diào)禮貌問(wèn)題。比如,采訪時(shí)我們可以這樣表達(dá):阿姨(叔叔):您好!我們是xx四年十一班寒假實(shí)踐活動(dòng)小隊(duì)的,我們想做一個(gè)采訪調(diào)查活動(dòng),方便耽誤您幾分鐘的時(shí)間,請(qǐng)您接受一下我的采訪嗎?謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康,生活幸福!謝謝?! ⊥瑫r(shí),家長(zhǎng)也要告訴孩子,我們可能會(huì)遭到被采訪人的拒絕,但是不要灰心,不要?dú)怵H,要堅(jiān)持用自己的勇氣和真誠(chéng)去打動(dòng)路人,讓他們接受我們的采訪?! 〔稍L后的總結(jié)。因?yàn)楹⒆觽兊谝淮伍_展這樣的活動(dòng),在后續(xù)總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)遇到困難,所以家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)活動(dòng),然后制定新年計(jì)劃和理財(cái)計(jì)劃?! 』顒?dòng)要求:  活動(dòng)全程必須有家長(zhǎng)親自陪同,注意安全?;顒?dòng)計(jì)劃 篇8  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:  培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第二課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語(yǔ)交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力?! 《⒒顒?dòng)目標(biāo)要求:  第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生?! 〉诙?、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合?! 〉谌?、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求?! ∪?、活動(dòng)計(jì)劃安排: ?。ㄒ唬┗顒?dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間  各班分別從班級(jí)里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動(dòng)有:閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo);活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。 ?。ǘ┗顒?dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容  第二、三周 閱讀輔導(dǎo):  第四周 寫作輔導(dǎo):  第五、六周 閱讀輔導(dǎo):  第七周 寫作輔導(dǎo):  第八、九周 閱讀輔導(dǎo):  第十周 寫作輔導(dǎo):  第十一、十二周 閱讀輔導(dǎo):  第十三周 寫作輔導(dǎo):  第十四、十五周 閱讀輔導(dǎo):  第十六周 作品展示  活動(dòng)內(nèi)容是:《閱讀與寫作訓(xùn)練》。  學(xué)生名單:  四一班:  四二班:  四三班:  四四班:  四五班:  四、具體要求以及考核措施:  輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計(jì)劃,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)?! ≥o導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,同年級(jí)的教師要集體備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性?! ∶看屋o導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無(wú)故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與各班班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。  輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果?! W(xué)期末,將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)
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