【正文】 移等方法解決簡單的數(shù)學問題?！　。?）對事物變化發(fā)展的過程感興趣，喜歡探究、操作、實驗，進取嘗試用多種認知方法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。　?。ㄋ模┥鐣园l(fā)展方面：　　能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍的人并關(guān)心他們，會正確使用禮貌用語?！　∧芾斫馊粘Ｒ?guī)則，遵守公共生活中的基本常規(guī)，能辨別是非，學會控制自我的情緒及不宜行為。　　在團體活動中能大膽發(fā)表意見，尊重和學習別人的長處，有必須的自信心，能克服困難完成任務(wù)。　　在成人指導下能遵守社會公共秩序，體驗認識人與人之間相互交流的重要和歡樂，能察覺到他人的情緒和需要，作出適宜的反應(yīng)?！　∧苤鲃雍屯榻煌?，理解他人邀請，共同活動和游戲，為自我和別人的成功感到高興。　　三、家長工作主要目標：　　日常性的家長工作：　　（1）開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼?！　。?）挖掘家長教育資源，鼓勵家長參與幼兒園教育?！　。?）保證與家長經(jīng)常溝通，向家長進取宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識?！　。?）請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證來園時間?！　‰A段性的家長工作：　?。?）家長會：對幼兒的在園情景做詳細的總結(jié)；分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學期將采取的措施，期望得到家長的進取支持。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標及幼小銜接方面的注意事項，期望得到家長的進取配合，使班級工作得以順利進行?！　。?）家長開放日：　　請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情景，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸供給了條件?！　∑谕?jīng)過我們的努力，使幼兒在各方面本事有所提高，健康愉快地成長。幼兒園班務(wù)工作計劃14　　有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài)，以積極的態(tài)度投到工作中，和全園的工作保持一致。　　游戲生活過程中發(fā)現(xiàn)幼兒有任性、不講理、攻擊的行為要及時制止，加強個別教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣?！　‰m然我們現(xiàn)在進行的是建構(gòu)式教學，但還是應(yīng)以教師的特長來進行一定的分科教學，這樣有針對性的開設(shè)活動，才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展。經(jīng)過商議，由我來主要負責音樂教學，而由陳薪桔主要負責美術(shù)教學。　　由于每個幼兒的家庭教育影響的環(huán)境和方式不同，他們對教師的教育方法也可能會產(chǎn)生不同的反應(yīng)，這就要求教師必須要了解幼兒的不同心理特征，采取有效的方法進行有的放矢地教育?！　∽⒁獍l(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務(wù)，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。　　新的學期開始了，為了更好地開展本學期的工作，更好地進行幼兒的學前教育，現(xiàn)將我班工作計劃制定如下：　　一、班況分析：　　我班現(xiàn)有幼兒40名，通過中班一學年的活動和鍛煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力，學會使用筷子，有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手，主動喝水，安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作，幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動，能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫，體驗到成功的快樂。與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪；對生活中各種信息關(guān)注不夠；沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展.　　二、教育教學工作：　　我班將圍繞《綱要》精神，結(jié)合我園制定的園本課程，根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況，在共同生活、探索求知、體驗表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求?！　。ㄒ唬τ變哼M行全面素質(zhì)教育目標與要求：　　培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、獨立的自理能力：　?、硼B(yǎng)成早睡早起的好習慣，早上不遲到?！　、圃诔扇颂嵝严?，能遵守班級各項游戲規(guī)則?！　、悄芘c同伴共同分工完成值日生工作?！　、炔浑S便動、拿他人的東西?！　、收\實不說謊，敢于承認錯誤?！　、伺囵B(yǎng)幼兒良好的學習習慣?！　、烫岣哂變荷眢w素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。　?、团囵B(yǎng)、提高幼兒自我保護意識、能力?！　∨囵B(yǎng)幼兒學習興趣和探索求知欲望，使體、智、德、美和諧發(fā)展：　　⑴能注意觀察、思考身邊的科學現(xiàn)象，學習用多種方法探索、實驗。　　⑵學習10以內(nèi)數(shù)的組成與書寫?！　、悄軈^(qū)分左右、認識圓柱體、球體?！　、认矚g參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶?；顒?，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化?！　、蓪W習通過多種途徑編寫感興趣的信息，不斷擴大探索的視野。　?、收媲?、自然地表達對音樂、舞蹈作品的感受　?、舜竽懯褂酶鞣N繪畫工具和材料，運用不同的技法，表現(xiàn)自己獨特的思想。　?、棠軇?chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲?！　∪?、教研工作：　　我班教師將積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習，利用業(yè)余時間學習多好的教研工作經(jīng)驗、方法并靈活地運用到活動中，平日我們將結(jié)合教研主題，認真地進行研究，細致地觀察每個幼兒的發(fā)展。進一步的利用區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學、多聽、多思考，提高在這方面的能力。另外，我班在本學期將繼續(xù)進行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的研究，認真探索藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育，培養(yǎng)幼兒對多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的興趣，努力創(chuàng)出本班自己的特色。　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：　　本學期我班以“海底世界”為主墻飾，并滲透了環(huán)保、人文和科學的意識。在整個環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動手參與為主，我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料，積極大膽的動手制作，來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒興趣出發(fā)，讓幼兒成為活動的主人。同時，我班注重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培養(yǎng)。另外，我們將根據(jù)發(fā)展目標及幼兒的興趣隨機更換、充實各個活動區(qū)。主要以幼兒的動手操作為主?！　∥?、衛(wèi)生保健工作：　　平日我班教師將積極配合保健大夫和保育員阿姨做好本班的衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，及時開窗通風。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法。每天認真晨檢并做好服藥記錄，杜絕傳染病的發(fā)生。對班內(nèi)體質(zhì)差，進餐慢的幼兒進行重點照顧，使他們的體質(zhì)有一定的提高?！　【旁路荩鹤層變菏煜ば颅h(huán)境，學習《我的故事》，小班召開新生家長會?！　　黝}的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適應(yīng)大班級的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，使幼兒的社會性(關(guān)心周邊的人、有責任意識、學會融入群體、學習禮讓等)不斷發(fā)展。　　十月份：學習《看海去》，學習國慶節(jié)，中秋節(jié)的來歷，表現(xiàn)愛國之情。參加鄭家塢文化藝術(shù)節(jié)?！　∈辉路荩簩W習《城市風景》?！　∈路荩簩W習《旋轉(zhuǎn)總動員》?！　∫辉路荩簩W習《謝謝你》。慶元旦，召開親子運動會?！　∑?、其他工作：　　我們將在平日工作中團結(jié)合作，嚴格遵守各項規(guī)章制度，按時上、下班，不無故遲到、早退。認真接待在校學生來園見、實習，時時刻刻以身作則。接受市教育局的省察。　　能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險?！　∫浴队變簣@教育指導綱要》為準繩，以幼兒園學期工作目標為指針，以幼兒的全面發(fā)展為標準，制定本學期的教學計劃。勤勤懇懇、扎扎實實的做好保育和教學工作。重點養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，增強幼兒的體質(zhì)，發(fā)展幼兒的語言表達力，注重幼兒的智力開發(fā)。　　幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。幼兒園班務(wù)工作計劃15　　一、指導思想　　以幼兒園工作規(guī)程為指針，認真學習“綱要”，以新課程改革為中心，堅持以幼兒發(fā)展為本的終旨，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，切實開展主題網(wǎng)絡(luò)教學，抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。　　二、工作目標　　保教并重，加強對幼兒生活及常規(guī)的培養(yǎng)?！　「陆逃^念，探索更有效的教學方法，組織開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。　　重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生?！　≈匾暭议L工作，增強服務(wù)意識，促進家園聯(lián)系，力爭班中幼兒家長滿意率達到95%?！　》e極參加園內(nèi)外開展，組織的各項教研，教學觀摩活動?！　∪?、具體措施　?。ㄒ唬﹦?chuàng)立藝術(shù)、自主、節(jié)約型的教育環(huán)境　　在活動常規(guī)、休息、收拾整理玩具、小便洗手時播放輕松的音樂，讓幼兒在音樂中感知，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)意識。在午餐、自由活動時播放音樂，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，促使孩子能安靜的活動?！　^(qū)角的裝飾、主題墻的布置都可以和幼兒一起完成，用孩子的作品來豐富環(huán)境的布置。　　利用晨間、午睡、午間的空余時間和幼兒進行集體或個別的談話，親切的與孩子聊聊天，使每個幼兒獲得充分的安全感?！　“嗉壷械膲︼椏梢岳靡恍U舊材料來制作。在教室內(nèi)設(shè)一個“百寶箱”，讓幼兒將家里不同的廢舊材料編寫放于其中，在老師的啟發(fā)引導下，制作出不同的作品，參與教室的布置。制作一些標本讓幼兒欣賞，如用樹葉拼剪成各種圖案，用橘子皮做菊花，把各種蔬菜和水果進行造型，變成一個有趣的動物?！　≡谌粘Ｉ钪刑嵝延變褐鲃庸?jié)約水、電等資源。　?。ǘ┯變喊l(fā)展　　運用兒歌、游戲的教學，讓孩子能在身動有趣的兒歌中建立班級的常規(guī)意識。　　定期評選“能干寶寶”，“穿鞋子比賽”、“疊手帕比賽”、“運珠子比賽”等活動，促進幼兒自理能力的提高。　　每周評選“小組長”，提高幼兒的服務(wù)意識?！　￠_展“禮貌周”，鼓勵孩子能夠多用禮貌用語。　　組織生動有趣的集體、個別游戲，激發(fā)、鼓勵幼兒參加戶外活動?！　￠_展“我是小小播音員”，激發(fā)幼兒講普通話的愿望。　　組織學習欣賞音樂、美術(shù)等藝術(shù)作品，提高幼兒對藝術(shù)的欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力?！　±眉w活動和區(qū)域活動，引導幼兒運用各種感官感知事物，嘗試進行簡單的分類、排序、比較、判斷、遷移等智力活動，感受參加數(shù)學操作活動的快樂?！　。ㄈ┘议L工作　　利用多種形式（家訪）、（電話交流）、（）（電子郵箱交流）（便條）、（約談）、（家園聯(lián)系本）與家長交流，及時向家長反饋幼兒的發(fā)展情況，讓教師與家長成為真正的教育合作伙伴。　　在“家長園地”中向家長介紹各類育兒信息、推薦各類育兒心得。對于每月、每周的保教重點我們也會通過“家長園地”讓家長及時了解。同時開展“請您參與”版塊，讓家長在了解班級工作的同時也能給予我們工作的一些配合和幫助，共同討論各種育兒的經(jīng)驗與存在的問題，共同促進幼兒的發(fā)展，真正實現(xiàn)“家園共育”?！　≡O(shè)立“班級電子郵箱”并向每位家長公布。讓家長對于我們工作的一些建議和意見可以通過電子郵件發(fā)送給我們。同時我們也可以通過這一途徑與家長聯(lián)系，反映幼兒的在園情況，做到“及時反饋，快速有效?！薄　〗Y(jié)合大型活動，讓家長走進園內(nèi)，貼近孩子生活，了解子全面發(fā)展的情況。　?。?）家長會：向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學期園內(nèi)的大型活動項目；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。同時，鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進?！　。?）家長開放日：請家長來班，結(jié)合觀摩和參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供良好的機會和條件?！　∷?、班級特色　　兒歌是幼兒最早接觸的文學形式。它有生動、形象、節(jié)奏感強等特點，是讓幼兒感受語言的韻律和節(jié)奏的好素材。此外，兒歌短小精悍，瑯瑯上口，易于吟誦，符合兒童的年齡特征和接受程度。因此，我們班這學習將以兒歌為本班的特色，培養(yǎng)幼兒對兒歌的喜愛，提高幼兒的語言表達能力、節(jié)奏能力。我們將選擇一些簡短、有趣、易表演的兒歌來作為孩子學習的題材，讓幼兒喜歡朗誦和表演兒歌?！　「鶕?jù)幼兒的年齡特征我們還將運用多種不同的教學手段，提高幼兒對兒歌的興趣。以下是我對本班班級特色開展的一個初步構(gòu)想：*充分利用網(wǎng)絡(luò)資源上的一些課件讓幼兒欣賞，在有趣的動畫中主動學習兒歌。*巧妙結(jié)合幼兒生活中發(fā)生的事件創(chuàng)編兒歌，提高幼兒學習的興趣。*將兒歌教學安排進日常教學活動，有序的組織開展。*利用空余時間讓幼兒念兒歌，比一比誰念的好，誰念的多。*用游戲、表演的形式，動靜結(jié)合的開展活動?！　∥濉⒕唧w工作安排　　九月份：　　做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學工作?！　≈饾u培養(yǎng)幼兒的常規(guī)行為，讓日常生活安靜有序的開展?！　W習本學期的新操，布置教室環(huán)境，參加園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比?！　￠_展主題“高高興興上幼兒園?！?、“疊手帕比賽”活動?！　⒓印拔抑v我的教育故事”演講比賽活動和園內(nèi)舉辦的各類培訓學習?！　≌J真準備，召開本學期家長會?！　∈路荩骸　￠_展主題“我喜歡吃的水果”活動、“慶國慶”活動、以及“禮貌周”活動。　　繼續(xù)豐富和美化游戲區(qū)域環(huán)境，鼓勵幼兒共同參與，逐步了解游戲的玩法和注意點?！　≌J真準備，迎接“家長開放日”活動?！　￠_展“穿鞋子比賽”?！　∮印凹议L開放日”活動?！　⒓訄@內(nèi)有關(guān)科學領(lǐng)域——數(shù)學活動的教研觀摩?！　∈辉路荩骸　￠_展主題“圖形碰碰樂”活動。　　引導幼兒積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，組織參加園內(nèi)的秋季運動會。　　認真準備參加武昌區(qū)優(yōu)秀活動方案評比活動以及園內(nèi)教研研討學習活動?！　÷?lián)系組織“社區(qū)開放系列活動”?！　∈路荩骸　￠_展主題“天冷我不怕”活動?！　》e極準備“迎新年幼兒才藝