幼兒園期末學(xué)期教研工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-05 21:43本頁面
【正文】 化、經(jīng)驗(yàn)化，并已設(shè)計(jì)出四種不同的記錄表格。 四、抓好幼兒生活自理能力及良好習(xí)慣的培養(yǎng) 我園對幼兒基本生活能力及良好習(xí)慣慢慢重視起來，并體現(xiàn)在實(shí)際工作中。個(gè)年級組針對幼兒的生活自理能力開展研討，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和方法，并積極付諸實(shí)際工作中。另外，對幼兒的飲食習(xí)慣、禮貌習(xí)慣等也開展了不同層次的教研，效果不錯(cuò)。 教研工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工作，需要專業(yè)技術(shù)及寬裕的時(shí)間。我們除了對教研方式進(jìn)一步改進(jìn)外，還需要給老師足夠的時(shí)間。我園的事務(wù)比較多，許多按原計(jì)劃的教研都被沖掉，這也是老生常談的問題。關(guān)于教研方向問題，下學(xué)期需要做局部調(diào)整，集中力量對最需要研究的問題加大力度，做好教研工作。 4 / 4
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1