【正文】 自覺的環(huán)保小公民?！　〕醪蕉媚男┣榫w有益于健康，學習處理情緒的方法，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度?！　?參與集體勞動，體驗為大家服務的樂趣。樹立勞動光榮的意識與做事的責任感?！　∪⒋胧?　　組織幼兒堅持每天進行體育鍛煉，如早操活動和戶外活動，無論天氣怎么變化都不間斷。保證每天的戶外活動時間不少于2小時。　　開展“評一評，比一比”活動，鼓勵幼兒主動為集體做有益的事。　　開展遠足活動，鍛煉幼兒的意志力。　　指導幼兒用正確的姿勢進行書寫、閱讀?！　￠_展學雷鋒做好事的活動，引導幼兒用繪畫、照片等形式表現(xiàn)出來?！　」膭钣變哼M一步加強自我服務的能力，為做一名小學生作準備?！　⊥ㄟ^談話的形式鞏固班級各項活動的規(guī)則。　　在“家園之橋”上增添春季傳染病的預防和措施等?！　〕浞掷蒙鐓^(qū)和家長資源，采用走出去、請進來等多種方式進行參觀、訪問，培養(yǎng)幼兒注意安全和自我保護?！　∫龑в變宏P(guān)注周圍環(huán)境狀況，與幼兒一起編寫周圍環(huán)境的照片、圖片以及反映周圍環(huán)境狀況的報道等，鼓勵幼兒積極行動，樹立保護環(huán)境的意識。　　1優(yōu)化幼兒的晨間活動，利用現(xiàn)有環(huán)境與自制玩具提高晨間活動的質(zhì)量。　　1加強體能訓練的力度，與晨間活動、游戲相結(jié)合，確保動作的準確性和趣味性?！　?做好易患兒、體弱兒、肥胖兒的管理，加強家園聯(lián)系，多方位地給予照顧、關(guān)心指導、幫助，并做好個案記錄?！　?身教重于言教，老師的態(tài)度讓幼兒形成溫馨、安全的心理環(huán)境，言行舉止以身作則、樹立良好榜樣?！　?開展健康教育主題活動，并與一日活動相互滲透、融合。　　1為幼兒創(chuàng)設(shè)文學藝術(shù)的助眠環(huán)境，讓幼兒愉快迅速入眠，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和對文學作品的興趣。　　1抓住契機對偶發(fā)事件進行討論，引導幼兒樹立自我保護的意識?！　?堅持每天開窗通風。幼兒餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒，桌椅常擦洗，室內(nèi)用臭氧消毒燈每天消毒二次，圖書、積木、被子定期消毒、保持活動室、午睡清潔衛(wèi)生。對于死角處常清掃、消毒，并作好記錄?！　?幼兒入園就洗手，堅持洗手時間，打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等?！　”緦W期開展的主要活動:3月植樹活動、遠足活動、包餛鈍實踐活動、夜宿幼兒園。幼兒園教師健康教育工作計劃7　　新學期的準備工作也已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂的成長，切實的配合學校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下：　　一、“人生應有目的，否則你的努力將屬徒然。”　　為教育事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。其過程是艱辛的！我目前打算盡快提高學業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步?！　《⒉粩嗟靥魬?zhàn)自我。　　一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功?！　∪⑸朴诤献?，具有人格魅力?！　∥易鳛槲牟┑囊环肿樱瑫Φ?、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應發(fā)揮。　　四、充滿愛心，受孩子尊敬?！　￡P(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力?！　∥?、追求卓越，富有創(chuàng)新精神?！　〗處煈斒墙逃遥皇墙處熃?。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人?！　×?、勤于學習，不斷充實自我?！　∏谟趯W習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)?！　∑?、關(guān)注人類命運，具有社會責任感?！　〗處煵还馐墙o孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感，學校的生活氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界?！　“?、堅韌、剛強，不向挫折彎腰?！　τ谝粋€教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功?！　∮變航處煹墓ぷ魇乾嵥榈?，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。第 19 頁 共 19 頁