【正文】 擲沙包：左腳前邁，右手托沙包用力向前扔去；　　3)小朋友面對面互相拋接沙包。　　集體游戲放假你投我擋招財進(jìn)寶招財進(jìn)寶你投我擋　　操節(jié)目標(biāo)：做操積極熱情，精神面貌好。　　措施：教師用自己的情緒帶動幼兒，并時刻提醒孩子面帶微笑?！　∮螒颉　?nèi)容、要求及材料內(nèi)容：快樂的冬天　　目標(biāo)：根據(jù)幼兒對冬天的認(rèn)識以及觀察冬季景象，練習(xí)畫雪花、雪人、雪地玩耍等，表達(dá)出對冬季的喜愛?！　〔牧希豪L畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等?！　≈笇?dǎo)方式教師示范，幼兒繪畫過程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)。　　學(xué)習(xí)集體活動放假健康：　　冬天別冷著音樂：　　雪花計算：　　小小設(shè)計師語言：　　冬天是什么　　放假舞蹈：　　賀新年美術(shù)活動：　　冬娃娃音樂游戲：　　冬天來啦體育游戲：　　家長工作　　鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。　　與孩子討論冬天保暖的方法?！　“才藕霉ぷ鳒?zhǔn)時參加運(yùn)動會?！　€別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。幼兒園中班周工作計劃11　　本周工作重點：　　、整理物品，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣?！　?，體會合理有序地安排時間的意義?！　　！　∩罨顒又笇?dǎo)：　　?！　　！　?，外出時會主動遵守，不坐副駕駛座?！　^(qū)域游戲：　?。禾峁┒囱鄞笮〔灰坏木W(wǎng)，不同大小的豆類、米等物品，引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探索比較，感知守恒。　?。禾峁┱c時鐘，讓幼兒辨認(rèn)，了解交通安全標(biāo)記的意義?！　。禾峁┤切?、圓形各種顏色的紙，制作交通標(biāo)志。　?。禾峁帮溩悠ぁ薄袄妗薄靶』\包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。　?。和孀卉囉螒?，理解并遵守交通規(guī)則?！　∩烧{(diào)整與個別教育：　　觀看安全教育視屏　　提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐　　家園聯(lián)系：　　《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事，家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子?！　。囵B(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣?！　。膭钏麄冏鍪虑椴煌侠?，做完一件馬上做下一件幼兒園中班周工作計劃12　　指導(dǎo)思想　　堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo)，按照“以人為本，強(qiáng)化管理，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面?！　」ぷ髂繕?biāo)　　加強(qiáng)科學(xué)管理，提高辦園效益。　　實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)。　　注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍?！　〖覉@共育，形成幼兒教育合力。　　后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展?！　〖哟笮麄髁Χ龋瑯淞⒘己玫膱@所形象。　　具體措施　　一、完善硬件設(shè)施?！　”灸甓?，完成新建工程：三園天然氣接入工程，西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程。第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善，添置桌面玩具、領(lǐng)域柜，蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。　　二、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)?！　∶恐芏ㄆ陂_展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為?！　」膭罱處熇脴I(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息?！　〗萄谢顒拥膶嵭裕萄谢顒右o緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平?！　》e極參加各類評優(yōu)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。　　三、加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程?！　〗炭蒲惺墙逃南葘?dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料編寫，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施?！　±^續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題?！　〕浞职l(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用，帶動全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課，舉辦鄉(xiāng)、村級幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式，向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗，幫助她們提升教育理念，提高她們的教學(xué)水平，不斷提升我縣幼教整體水平?！　∷?、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全?！　￠_學(xué)初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。　　組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。　　嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度?！　《酱俅妒氯藛T遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。幼兒園中班周工作計劃13　　一、本周工作重點：　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感?！　∽層變耗芗皶r以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；　　能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話；　　知道自己長大了，是幼兒園的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；　　認(rèn)識新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與以前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感；　　有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī)；　　認(rèn)識班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；　　能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。　　二、集體活動　　談話活動：快樂暑假；　　語言活動：我們的新教室；　　社會活動：值日生分工；　　值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)；　　英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語；　　戶外活動：復(fù)習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）；　　游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中（以老帶新）；　　漢語拼音：單韻母a；　　安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸?！　∪?、其他工作　　環(huán)境布置：　　布置新教室環(huán)境?！　∪粘Ｉ睿骸　ьI(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位?！　〕Ｒ?guī)教育：　　繼續(xù)對幼兒進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西?！　〖议L工作：　　（1）準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾?！　。?）準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等?！　。?）進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?！　。?）與家長溝通堅持送幼兒來園。第 32 頁 共 32 頁