實用的教務(wù)處工作計劃3篇-資料下載頁
2025-04-05 21:41本頁面
【正文】 研討活動 教師聽課情況、四精四必工作檢查通報 初三英語口語模擬考試 體育中考相關(guān)工作 召開初三學(xué)生誓師大會 組織期中考試工作 期中學(xué)生成績分析 組織初三體育中考 組織生物、化學(xué)、物理試驗操作考查工作 1中考英語口語考試工作 1初三第一次模擬考試 五月份： 組織師范類報考學(xué)生面試 初二生物會考強化復(fù)習(xí)工作 組織初三第二次模擬考試 召開初三年級各層次學(xué)生會、教師會、家長會 初三學(xué)生檔案整理 初三學(xué)生畢業(yè)考試安排 六月份: 制定各學(xué)科復(fù)習(xí)計劃 初三政治、英語標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試 選派中考監(jiān)考教師并報市招生辦 召開外出監(jiān)考教師會議；初三考務(wù)工作會議 組織中考考試工作 先進教研組申報工作 初一新生驗證、錄取工作 各學(xué)科期末教學(xué)進度檢查 組織初三學(xué)生網(wǎng)上錄取工作 組織期末考試 七月份： 進行期末質(zhì)量分析 做好初中質(zhì)量綜合評估資料工作 部省屬中專遠程錄取工作教務(wù)處工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)。依據(jù)學(xué)校校委會對教務(wù)處教學(xué)工作的要求，從質(zhì)量興校、開創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā)，把全面提高教育質(zhì)量作為重點，將實施素質(zhì)教育定為目標(biāo)，以**市青少年活動中心青年部為平臺，整體推進課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個教師做到與時俱進，開拓進取，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，強化教學(xué)管理，真正提高教育質(zhì)量。 二、主要工作 1．規(guī)范教師教學(xué)行為，加大教學(xué)常規(guī)管理力度?！ ?．完善教研組、備課組的管理工作，加大教研教改力度，促進教育質(zhì)量的提升。 3．召開七年級新生家長會?！ ?．本學(xué)期的中心工作是在六、七、八年級全面開展杜郎口的教學(xué)模式進行教學(xué)?！ ?．全校執(zhí)行坐班制度，確保辦公時間，提高工作效率。 6．借助麻城市青少年活動中心青年部這個平臺，對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長的學(xué)生利用周六、周日開展相關(guān)培訓(xùn)活動?！ ?．組織學(xué)生以年級為單位開展國學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、文體活動?！ ?．九年級抓緊時間上新課，力爭年內(nèi)結(jié)束部分新課；加強體育課、理科實驗操作等中考項目的針對性訓(xùn)練，力爭讓更多學(xué)生完全達標(biāo)?！ ?．組織落實好各年級月考、期末調(diào)研考試工作，全面客觀公正地評價教師的教學(xué)效果?！ ∪⒁?、措施 ?、俑鹘萄薪M、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計劃，對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有中心發(fā)言人、有活動記錄。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人?！ 、诒緦W(xué)期實行以備課組為單位集中備課。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學(xué)習(xí)，討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)過程、訓(xùn)練題目和備課反思。各備課組可以資源共享?！ 、奂訌妼W(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，有效激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性，提介“主動參與，樂于探究，交流合作，自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。 ?、鼙緦W(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽課不少于15節(jié)。要求記好聽課筆記，教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時編寫教師聽課筆記?！ 、菟腥握n教師要落實好“三到位”工作，即坐班時間要到位，集體備課要到位，講公開課和聽課任務(wù)落實到位。 ?、薷魅握n教師要樹立安全意識，明確安全責(zé)任大于天，堅持上課之前清點學(xué)生到校情況，有問題及時與班主任聯(lián)系，確保不出任何安全事故?！ 、弑緦W(xué)期對六、七、八年級舉行三次大型考試?？疾榻處熃虒W(xué)效果，了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績效工資掛鉤?！ 、嘟虅?wù)處的工作人員，仍堅持坐班簽到制度，保證工作時間，樹立服務(wù)意識，發(fā)揚協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。第 14 頁 共 14 頁
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