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師恩難忘教師節(jié)征文-資料下載頁

2025-04-05 21:40本頁面
  

【正文】 照耀著我,使我覺得踏實,所以,我就很肯定的說了一聲:”老師,我喜歡您!”
  您,為了工作嘔心瀝血,把教育當(dāng)成自己生命的全部。每當(dāng)我看到您兩鬢的銀絲,滿臉的滄桑,聽著您越來越沙啞的聲音,心中一種敬佩之情油然而生。您留給我的回憶,是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影``````
  您,對我們就像對待自己子女,而且重來都不偏心,個個都平等,人家說:”一個子女都很難帶,”可你卻要帶52個子女,其實我很想問一聲:”老師,您累嗎?”您總是自己在默默為我們奉獻,為我們操勞,可您又何時為自己想過呢!
  您,對我們說過,”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的就是老師的偉大,可是您知道嗎,”您的眼神,您的語言,您的影子,都深深的埋在我的腦海里,您默默的點燃著他人,悄悄地燃盡著自己您給新一代的人才指點迷津,使我們學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命.
  記得有一次,放學(xué)放的很晚,好像是我們考試沒考好的緣故,您對我們發(fā)了一頓脾氣,留我們到7點鐘,當(dāng)時天色已晚,時間一到同學(xué)們就背起書包瘋狂的跑回家,而我卻有事找您,當(dāng)我開到您辦公室門口,透過門縫,我看到辦公室只有您一人在,燈光照在您上網(wǎng)背影,突然給我一種很凄涼的感覺,當(dāng)時我號想哭,當(dāng)我來到您面前是說:”戴老師………..”您抬頭對我微笑,又是這種微笑,我覺得號踏實哦,臨走時我問了一句:”老師,您還不回去嗎?”“哦,我還要批改你們的作業(yè),也要想想該怎樣來整頓我們班,你先走吧,路上小心”
  在回家的路上我聽見我們班的幾個同學(xué)在討論你說:”那個老別,真的煩,管的那緊…..”
  當(dāng)那一句句罵你的話語穿進我耳朵時,我感覺是那么的刺耳,我多想跑過去罵他們幾句,可是我想了想,這樣只會讓同學(xué)們更討厭您,所以我放棄了,可是又想了想您的那個凄涼的背影,心理得出了一個結(jié)論:當(dāng)老師太辛苦,也太偉大拉
  沒次您都不厭其煩的天天跟我們講學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),可是望著座位上的同學(xué)們那一張張嫌棄您的臉,我突然很想問:”老師,這么做,您值得嗎?”
  可是在經(jīng)過你天天的熏陶下,我們班還是取得了理想的成績,當(dāng)你宣布成績的那一刻,同學(xué)們歡騰了起來,我很高興,說明了老師您的功夫沒白費,您是最棒的
  ”一日為師,終身為父”在這我很想說一聲:”爸爸,您辛苦了。謝謝您。
師恩難忘教師節(jié)征文14   現(xiàn)在,在課堂上悉心教育我們的是誰,在課下勞心培養(yǎng)我們的是誰?對了,是老師。老師就像一個辛勤的園丁,苦心培育著我們這些小苗,希望我們能夠長成參天大樹,為祖國爭光!
  楊雄曾說過,師者,人之模范也!當(dāng)老師的是人民的模范,可見老師這個職業(yè)是多么地受人敬重。老師把自己的青春奉獻給了偉大的教育事業(yè),奉獻給了那一方平凡的講臺,也奉獻給了黑板上飄飛的細(xì)細(xì)粉塵。課堂上,有著老師拿忙碌的身影。深夜,又有誰能知道是老師在昏暗的燈關(guān)下為我們批改作業(yè)。
  也許老師頭上的白發(fā)就是為我們批改作業(yè)而生,也許她那飽經(jīng)滄桑的面容是為我們深夜批改作業(yè)而不能好好休息所致,也許老師手上的老繭是因為太長時間握著批改作業(yè)的筆而生,也許,…太多的也許,也道不出老師的一片愛子之心??!但老師的頭發(fā)、面容和手卻見證了她辛苦的付出,流露了她心底偉大的愛。
  課下,老師耐心地給同學(xué)們講解功課,并不時的對著課本和作業(yè)盡心指點,肯定、鼓勵著我們。見到此情此景,一種敬佩感油然而生。六年了,老師陪伴了我們六年,教給了我們許多知識,這知識如同陽光和雨露,滋潤著我們,有了這陽光和雨露的養(yǎng)分,我們拼命地汲取,也慢慢成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人們都用這句話來贊美老師,老師就像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,您的苦心培育有了成效,我們在成長,知識也在成長。等我們長成了大樹,一定會回來報答老師你給我們的恩澤!
  我們永遠(yuǎn)銘記在心的有四個字:師恩難忘!
師恩難忘教師節(jié)征文15   我在五一中路小學(xué)讀書已經(jīng)有四年了。在這段時間里,我認(rèn)識了三位班主任,可是我最留戀她——解老師。
  記得有一次班會,班上進行班干部競選,同學(xué)們都希望我能競選班長,因為我已經(jīng)當(dāng)了三年的班長了??蛇@一次,我想給其他人一個機會。有的同學(xué)對我說:“何葉子,快上去啊”!有的同學(xué)想把我的手舉起來,可我的雙手似乎有千斤重,無法挪動,還有的同學(xué)甚至要把我推上講臺。
  在這時,有許多人已經(jīng)上去了,并且得到了同學(xué)們的掌聲,時間慢慢地流逝了,他們的目光聚集在我的身上,好想看到我第四次走上講臺,說出:“我要競選班長”。“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴”這一聲鈴響結(jié)束了班干部競選。有的同學(xué)跑到我的面前說“何葉子,你這次為什么不竟選?你的票我都準(zhǔn)備好了。有的同學(xué)疑惑不解的問:你是不是有什么困惑?”還有的同學(xué)說:“何葉子我們這么支持你、信任你,你為什么不當(dāng)班長?為什么?”一遍又一遍的為什么,問得我無言以對,我覺得很委屈,這不爭氣的眼淚不由自主地流淌。
  解老師見我在哭,趁課間的時候,把我叫到辦公室里。解老師關(guān)心的問我:“怎么了,為什么又哭鼻子呀?”我哭著對老師說:“因為他們老是問我為什么?被他們煩哭的”解老師微笑著說:“如果你因為這件事哭的話,那可不值得!同學(xué)們說的話,你不要記在心里,其實,何葉子,老師也知道你為什么不想當(dāng)班長,你不當(dāng)沒關(guān)系,體驗一下普通學(xué)生與班長的區(qū)別。好啦,不哭啦!”聽了老師的話,我平靜下來說:“解老師,您說的話我記住了,我一定會加油的”
  可是開學(xué)的第一個星期,我沒有見到解老師,聽同學(xué)們說解老師到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去教書。聽到這句話,我十分的傷心,我最喜歡的解老師離開了我,這幾天,不知道她過得好不好?教師節(jié)即將來臨,在這里我要向解老師送上一聲真誠的祝福:“解老師,祝您教師節(jié)快樂”
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