小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃(通用3篇)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:38本頁(yè)面
【正文】 的五年級(jí)的現(xiàn)有英語(yǔ)水平還不是把握得很好； 雖然專業(yè)知識(shí)比較好，但對(duì)于教法及學(xué)生的接受程度把握還有欠妥當(dāng)； 在教育方面，方法和手段略顯稚嫩?！ 《⒆晕乙?guī)劃 ?。ㄒ唬⑦M(jìn)一步熟悉英語(yǔ)教材，研讀“新課標(biāo)”精神，并付諸實(shí)踐，提高課堂教學(xué)效率?！ 。ǘ?、在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展： 提高聰明能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等?！ √岣呓逃芰?。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。 提高班級(jí)調(diào)控能力。 提高教學(xué)能力。領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”精神，并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、把握和運(yùn)用教材的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測(cè)試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等?！ √岣呖蒲心芰??！ ∪?、具體措施 ?。ㄒ唬┭凶x小學(xué)英語(yǔ)教材及教法； ?。ǘ╅喿x有關(guān)小學(xué)生心理的書籍，每學(xué)期至少兩本；閱讀教育家名篇，做到每周一篇； ?。ㄈ┨岣咦陨韺I(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，攻讀廈大的英語(yǔ)口譯在職研究生，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，造福學(xué)生； ?。ㄋ模┯涗浗虒W(xué)日記，不斷反思，通過反思提高教學(xué)能力； ?。ㄎ澹┨岣呓處熉殬I(yè)技能，如書法、計(jì)算機(jī)水平等； （六）每學(xué)期參加一次縣級(jí)或以上的教育教學(xué)競(jìng)賽或公開課； （七）認(rèn)真開展學(xué)校英語(yǔ)教研組活動(dòng)，提高學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)成效，做到，第一個(gè)月：班班有英語(yǔ)角；第二個(gè)月：人人見到英語(yǔ)老師懂得用英語(yǔ)打招呼；第三個(gè)月：開英語(yǔ)公開課；第四個(gè)月：英語(yǔ)成果展； ?。ò耍┱J(rèn)真參加各種培訓(xùn)，聽取各種教育、教科研方面的講座?！ ∷?、目前我所面臨的困難： 大班額的英語(yǔ)教學(xué)，教師有點(diǎn)無能為力，教師多班額的教學(xué)讓師很難了解更多的學(xué)生，從而造成多數(shù)學(xué)生都在浪費(fèi)時(shí)間?！ ∥?、總結(jié) 這是本人三年內(nèi)的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。常言道：“教人先育已”、“教人先正其身”。以后的教學(xué)中我會(huì)十分注重自身教學(xué)基本功的磨練及人文素質(zhì)的提高，在教與學(xué)中扮演精彩的角色。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
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