學年第一學期德育工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 21:37本頁面
【正文】 舉辦“身心健康教育校校行”心理健康知識宣傳活動，面向學生、教師、家長舉辦不同類型的講座，引導學生進行提高心理素質的有關技能的訓練，促進教師轉變教育觀念，提高教師生存質量，幫助家長了解科學教育方法，優(yōu)化家庭教育，讓教師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導學生健康成長。小學心理健康教育是一項長期而系統(tǒng)的工作，要持之以恒地開展下去，此次主題活動，要作為加強和改進未成年人思想道德建設和重要任務，列入學校整體規(guī)劃。一要做好宣傳發(fā)動工作，明確活動意義，提高認識，形成良好氛圍，結合校內外力量，創(chuàng)設關心未成年人健康成長的良好環(huán)境；二要抓好實施工作，各校要圍繞主題，結合實際，制定規(guī)劃，開展活動，注重效果。三要鞏固檢查，中心校將組織人員通過各種形式對該工作進行檢查，并進行評優(yōu)。通過該主題教育，幫助學生掌握心理健康知識，學會調適心理的方法，樹立“陽光自己每一刻，關愛他人每一天，健康幸福過一生”的意識。開展“德行校園，從心做起”感恩系列活動為培養(yǎng)學生良好的道德情操，增強責任感、使命感，營造濃厚的尊師重教氛圍，引導全社會關注教育，在全鎮(zhèn)小學開展“德行校園，從心做起”莘莘學子匯報母校、回報教師感恩系列活動。組織學生圍繞活動主題為教師、為母校書寫“感恩卡”，形式自定，不超過300字，并于11月9日前上報中心校評選。開展“我給老師鞠個躬”、“我向校長道聲謝”活動，通過組織舉行一次感恩儀式，學生、教師進行面對面的互動，學生向老師表達感恩之心，老師向學生傳述殷切希望。舉行“感恩報告會”，邀請成績優(yōu)秀學生及其老師、校長、家長介紹他們教育的方法、成功經驗和成功后面辛勤奮斗的精彩故事，讓更多的學生懂得勵志進取、發(fā)奮圖強，讓更多的家長樹立科學教子觀，掌握有效科學的教育方法。開展勵志教育活動開展勵志教育旨在提高學校德育工作的針對性和實效性，激發(fā)
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