實用的小學(xué)老師教學(xué)個人工作計劃3篇-資料下載頁
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 的穩(wěn)步提高?！ ?．嚴格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識，促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展?！ ?．繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進度，統(tǒng)一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略，補救方法進行查漏補缺，彌補教學(xué)不足。 3．進行語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的月考，每月的最后一周進行。對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調(diào)研，教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進行宏觀調(diào)控?！ ?．單項訓(xùn)練過關(guān)：單項訓(xùn)練的驗收。加強對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。語文：字詞、朗讀、查字典等；數(shù)學(xué)：口算、計算、應(yīng)用題等；英語：以單詞、背誦為主。 5．營造英語學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，提高英語教學(xué)質(zhì)量?！ ∶刻煊⒄Z十分鐘，進行學(xué)生英語記憶、練習(xí)；培養(yǎng)興趣，強化訓(xùn)練?！ ∮⒄Z單項過關(guān)：單詞、句型、背誦等。 ?。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科教研組建設(shè)，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性?！ ⊥晟频湍昙墶⒏吣昙?、科任學(xué)科大組建設(shè)，加強教師學(xué)科間交流研討。隔周進行學(xué)科組教研活動，內(nèi)容充實，形式多樣，全員參與，講求實效?！ 〗處熞磿r參加各級教研、進修活動，做好記錄。骨干教師、中心組、備課組成員參加進修區(qū)級活動后，要及時進行精神傳達。 充分發(fā)揮組內(nèi)教師團結(jié)、協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研組凝聚力?！ 。╆P(guān)注學(xué)生差異，切實做好隨班就讀工作： 關(guān)注學(xué)困生，耐心進行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作；認真做好隨班就讀的各項工作，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量?！ ±^續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展?！ 。ㄆ撸┢渌 ∶刻旖探o孩子一個道理。寫在黑板上，教師進行講解?！ 〕霭嫘@小報： 古詩誦讀 申報十一五課題 四、各月工作安排： 九月： １．第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃，任課教師制定個人教學(xué)計劃。 ?。玻诙苓M行假期教師備課普查?！ 。常诙荛_始進行普聽課，了解常態(tài)教學(xué)情況，進行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實與檢查?！ 。矗畢^(qū)級、學(xué)區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動。（第一周定出開放時間；市區(qū)級上交中心） 十月： １．進行校內(nèi)教學(xué)評優(yōu)課活動?！ 。玻畣雾楎炇眨旱谌苷Z文（二至六年級查字典、一年級漢語拼音）、第四周英語（單詞）、第四周數(shù)學(xué)（口算） 十一月：xx ?。保M行全校學(xué)生作業(yè)檢查，進行學(xué)生作業(yè)展覽。 ?。玻畣雾楎炇眨旱谝恢苷Z文（朗讀或背誦）、第二周數(shù)學(xué)（口算）、英語（單詞） 十二月： ?。保议L開放日：（時間待定）。 ?。玻椴椴糠纸處焸湔n?！ 。常畣雾楎炇眨旱谝恢苷Z文（字詞），第二周數(shù)學(xué)（計算題）英語單詞?！ 。矗畽z查《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》使用情況 一月： ?。保畣雾楎炇眨河⒄Z（句型）（第一周） ２．制定復(fù)習(xí)計劃，進行語、數(shù)、期末復(fù)習(xí)研究課２至３節(jié)?！ 。常M行期末考試、閱卷等工作?！ 。矗帉懝歉山處熾娮游淖植牧稀！ 。担虒W(xué)工作總結(jié)第 11 頁 共 11 頁
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