有關(guān)夏至活動(dòng)方案(通用8篇)-資料下載頁
2025-04-05 21:32本頁面
【正文】 側(cè)面照射，請(qǐng)小朋友們觀察影子的長(zhǎng)度，逐漸將手電筒太高，觀察影子長(zhǎng)度的變化，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)光照角度越小影子越長(zhǎng)，光照角度越大影子越短。 ?。?）將手電筒固定在桌上，向墻面照射，手在墻面和手電筒之間來回移動(dòng)，觀察影子的大小變化，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)物體離光源越近影子越大，離光源越遠(yuǎn)影子越接近物體實(shí)際大小?！ 。?）——影子真是太調(diào)皮了！不過他卻是我們的好伙伴，有這么一群人和影子的關(guān)系非常好，還能讓影子來表演節(jié)目呢！ ?。?）教師播放手影表演視頻 ?。?）小朋友們，看了這些哥哥姐姐們影子的表演，你們想不想來試一試呀？只要好好了解影子，你們也能成為很好的朋友哦?！ 。?）展示幾個(gè)手影動(dòng)作，請(qǐng)小朋友們練習(xí) (1)教師請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)來用手影表演一個(gè)故事，要注意動(dòng)物的大小 故事參考：想飛的小象 有一只小象，剛剛生下來。對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。有一天，象媽媽帶他到河邊，他看見了河水和高山。小象說：世界真大呀！這時(shí)，一只小鳥在天空中飛來飛去?！ ⌒∠笙耄阂俏乙矔?huì)飛，可以看更多的東西，多好呀！ 小象爬到樹上學(xué)飛，哎喲一聲，摔了一個(gè)大跟頭?！ ⌒⊥米涌匆娏苏f：小象，我們有自己的本事。我不會(huì)飛，可是我會(huì)打洞?！ ∩窖蛘f：我也不會(huì)飛，可是，我能爬上陡峭的懸崖?！ 觚斦f：我不會(huì)飛，可是，我會(huì)游泳?！ “职謰寢寣?duì)小象說：我們大象力氣大，這是小鳥不能比的?！ ⌒∠竺靼琢耍职謰寢屵\(yùn)木頭。他用長(zhǎng)鼻子一鉤，大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說：我是小象真幸福?！ ∠闹粱顒?dòng)方案8 活動(dòng)目標(biāo) ?！ ⑿∶?、小麥、大豆、高粱 活動(dòng)準(zhǔn)備 大米、小米、小麥、大豆、高粱各一小袋 活動(dòng)過程 《史記》記載：“夏至日，祭地?！痹诿髑鍟r(shí)期，每逢夏至，皇帝都要率領(lǐng)文武百官到北京地壇舉行隆重的祭祀儀式。夏至?xí)r正值麥?zhǔn)?，人們都希望能得一個(gè)好收成，但夏至以后地面受熱強(qiáng)烈，空氣對(duì)流旺盛，容易形成暴雨，若一直下暴雨就會(huì)形成洪澇災(zāi)害，影響收成。因此人們要祭祀祖先，以祈求風(fēng)調(diào)雨順，消災(zāi)年豐。因此，夏至作為節(jié)日，納入了古代祭神禮典。如今，有的地方在夏至前后還會(huì)舉辦隆重的“過夏麥”，可能是古代“夏祭”活動(dòng)的遺存。 ?。?）——小朋友們，夏至是收小麥的節(jié)氣，你們知道小麥長(zhǎng)什么樣嗎？我們平常吃的是小麥嗎？ （2）——那么小朋友們知道哪些糧食呢？ （3）——今天老師帶來了五種糧食，看看小朋友們認(rèn)不認(rèn)識(shí)他們。 ?。?）教師展示四種糧食，請(qǐng)小朋友們說出他們的形態(tài)，特點(diǎn) ，分五谷 視人數(shù)將小朋友們分成幾組，在教室后部排隊(duì)，在講臺(tái)上將幾種谷物混合，分為與小組數(shù)目一樣的幾堆。游戲開始時(shí)，小朋友從教室后部跑到講臺(tái)前，依次找出大米、小米、小麥、黃豆、高粱各3顆，再跑回去交到下一個(gè)小朋友手中，下一個(gè)小朋友繼續(xù)?？磶捉M所用的時(shí)間，并檢查最后小朋友手中的谷物是否符合規(guī)定。教師給符合規(guī)定且用時(shí)最短的一組小朋友獎(jiǎng)勵(lì)?！ ?16 / 16
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