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國(guó)際兒童日活動(dòng)方案6篇-資料下載頁(yè)

2025-04-05 21:31本頁(yè)面
  

【正文】 兒童日”來(lái)臨之際,**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院特聯(lián)合XXX幼兒園舉辦歡慶“世界兒童日”活動(dòng)?! 《?活動(dòng)主題  愛(ài)心、和諧、未來(lái)、希望  三 活動(dòng)時(shí)間  20年4月23日(具體時(shí)間待定)  四 活動(dòng)對(duì)象  計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生代表  XXX幼兒園部分兒童  五 活動(dòng)地點(diǎn)  XXX幼兒園  六 組織單位  主辦單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)工辦  承辦單位:計(jì)工院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門  七 活動(dòng)流程  (一)前期準(zhǔn)備  1:準(zhǔn)備漫畫(huà)面具(多面) 2:怪獸游戲道具  3:唐詩(shī)或宋詞一篇(簡(jiǎn)單點(diǎn)的) 4:氣球多個(gè)  5:糖果(數(shù)包) 6:彩筆(數(shù)支)  7:彩紙(數(shù)張) 8:雙面膠(一個(gè))  (二)活動(dòng)期間  1:全體參與者帶上動(dòng)漫面具與兒童們齊唱喜洋洋與灰太狼。  2:教兒童們跳兔子舞,并齊跳(文娛部)?! ?:音樂(lè)游戲(生活部)。  4:教兒童們朗誦唐詩(shī)宋詞(學(xué)習(xí)部)?! ?:怪獸游戲(青協(xié))?! ?:魔術(shù)表演(體育部及組織部):  7:游戲“貼嘴巴”(文娛部)?! ?:真人模仿(勤工助學(xué)部)?! ?:引導(dǎo)兒童們畫(huà)自己的心愿,并解說(shuō)?! “?活動(dòng)宣傳  由萬(wàn)州電視臺(tái)的記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)報(bào)道  九 活動(dòng)意義  本次活動(dòng)鼓勵(lì)兒童們積極參加,提高他們的交際能力。讓他們深刻的體會(huì)到了兒童日給他們帶來(lái)的歡樂(lè)與笑聲,讓他們知道關(guān)愛(ài)他們的不僅僅是父母,還有廣大的社會(huì)愛(ài)心人士。并且呼吁更多社會(huì)人士支持和幫助兒童?! ∈?注意事項(xiàng)  1:工作人員注意兒童安全(切忌小刀等)?! ?:維護(hù)兒童秩序?! ?:注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?! ∈?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算  氣球、彩紙、糖果等道具150元?! ∑渌牧?0元。  共計(jì)200元。國(guó)際兒童日活動(dòng)方案6  每年的4月2日是國(guó)際兒童圖書(shū)日。為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成多看書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)和愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣,實(shí)驗(yàn)幼兒園中一班開(kāi)展了“寶寶愛(ài)圖書(shū)”系列活動(dòng)?! 』顒?dòng)一,修補(bǔ)舊圖書(shū)。長(zhǎng)時(shí)間地翻看容易造成圖書(shū)的破損,特別是對(duì)年齡較小的幼兒來(lái)說(shuō),缺乏愛(ài)護(hù)圖書(shū)的這一意識(shí)。于是,我們幾位老師組織幼兒將自己看過(guò)、讀過(guò)的舊圖書(shū)編寫(xiě)起來(lái),在老師的幫助下對(duì)殘缺、破損處進(jìn)行粘貼、修補(bǔ),分別用雙面膠、透明膠、膠水等工具完成?! 』顒?dòng)二,自制圖書(shū)。根據(jù)我班近期開(kāi)展的“分享閱讀”課程,小朋友充分發(fā)揮創(chuàng)造想象,創(chuàng)編精彩有趣的故事并用繪畫(huà)形式表現(xiàn),最后裝訂成冊(cè),放置在圖書(shū)區(qū)或語(yǔ)言區(qū),供大家閱讀欣賞。  活動(dòng)三,創(chuàng)意表演。利用早上早餐后與第一節(jié)教育活動(dòng)之間的這段時(shí)間,讓幼兒在“快樂(lè)劇場(chǎng)”舞臺(tái)上表演自己感興趣的故事、成語(yǔ)等,享受表演帶來(lái)的樂(lè)趣,許多幼兒都能夠講出一個(gè)甚至兩個(gè)自己能記得下來(lái)的故事。  活動(dòng)四,分享閱讀。鼓勵(lì)孩子們從家里帶來(lái)自己最喜歡的圖書(shū)和小朋友一起分享。,一起傳閱,增進(jìn)感情?! ∫幌盗械暮献鳌⒎窒?、閱讀活動(dòng),相信能夠讓孩子在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加珍惜和愛(ài)護(hù)圖書(shū),懂得保護(hù)和愛(ài)惜圖書(shū)的道理。 16 / 16
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