聽教學乞巧心得體會-資料下載頁
2025-04-05 21:30本頁面
【正文】 、匯報交流。 1）這是一首關于哪個民間故事的古詩？ （牛郎織女） 2）你從哪些詩句了解到的？ （七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颍?3）你能簡單講講這個故事嗎？ （學生講《牛郎織女》的故事，比比看誰聽得最認真。） 4）聽了這個故事，你仿佛看到了怎樣的畫面？ 5）經(jīng)過一年的漫長等待，牛郎織女終于在七月七日這天在鵲橋上相會了，此時他們的心情會怎樣？ （板書七夕相會 幸福） 請你帶著幸福的心情讀一讀這兩句詩吧！ （師出示詩句，生讀七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颍?6）老師小結前兩句古詩，自然引出后兩句古詩 這是一個多么美麗的民間故事??！傳說織女善良、美麗、心靈手巧，她織的錦緞又光又亮，叫云錦。在云錦上織的圖案更是美不勝收?；ǘ浼t似火，白如雪，嬌艷欲滴，引來蝴蝶翩翩起舞。她織的鳥，栩栩如生，真像活了一樣，孩子們看見了，都想去捉呢！人間的女子多么羨慕織女的心靈手巧??！于是就有了這樣的場面 師出示詩句，（生讀）家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。 7）姑娘們是通過什么方式乞巧的呢？ （對月穿針） 8）乞巧的人多嗎？你從哪里知道的 （從“家家、幾萬條、穿盡”）這些詞體會到的。 你真會學習，能抓住 第 5 頁 共 5 頁
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