南陽里小學(xué)班主任工作計(jì)劃(20學(xué)年度上學(xué)期)-資料下載頁
2025-04-05 21:29本頁面
【正文】 一、擺正角色，以副班主任的身份投入工作，對班上的一切能保持高度的敏感性。班主任不在時(shí)由副班主任代理一切班務(wù)工作。二、加強(qiáng)與班主任的溝通，共同商討班級管理的對策和教育學(xué)生的方法。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)班務(wù)工作，(如協(xié)助班主任出墻報(bào)、課間兩操管理、督促學(xué)生吃早餐、期末抄評語、過冊以及外出帶隊(duì)、督促保潔)形成正副班任和諧理班的局面。四、參加家長會、參加班隊(duì)、干部會議，與班主任共同做好思想工作和處理學(xué)生偶發(fā)事件。五、主動(dòng)協(xié)助班主任搞好三結(jié)合(家庭、社會、學(xué)校)的工作，如家訪、與家長溝通等。南陽里小學(xué)班主任工作研究小組20XX年9月20日
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