北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二單元教學(xué)計(jì)劃教案-資料下載頁
2025-04-05 21:19本頁面
【正文】 第三題，動(dòng)物到達(dá)的線是多少，它就是爬了多少，而不是它們經(jīng)過的，離終點(diǎn)就看有幾段，每段十厘米計(jì)算，就是幾十啦 教學(xué)內(nèi)容：估一估量一量（測量）教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步感受米和厘米在生活中的實(shí)際意義?！ ∧苓x用適當(dāng)?shù)膯挝槐硎鹃L度。 能估計(jì)身邊物體的長度，會(huì)使用測量工具進(jìn)行測量。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：進(jìn)一步感受米和厘米在生活中的實(shí)際意義。 估計(jì)身邊物體和長度，正確使用長度單位。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情景我們已經(jīng)學(xué)過厘米和米，請(qǐng)同學(xué)們用手比劃出厘米和米的長度。學(xué)生用手比劃復(fù)習(xí)長度，新授 試一試 第一題，估一估、量一量你的身高、步長。 第二題，估計(jì)淘氣和機(jī)靈狗分別有多高。 第三題，計(jì)算出物體的總高度。第四題，找一找，量一量先估測，再量一量，最后填出具體的數(shù)值。先估測自己的身高、步長、兩指尖間的距離各是多少，然后同桌互相量一量，了解身高根據(jù)門高先估計(jì)淘氣到門的一半左右，可以估計(jì)為1米，再根據(jù)淘氣的高度可以估計(jì)機(jī)靈狗為50厘米。將幾塊積木的高度合起來學(xué)生在教室中活動(dòng)尋找，然后記錄，匯報(bào)學(xué)生利用生活經(jīng)驗(yàn)可以填出具體的數(shù)值。學(xué)生們先估計(jì)，再進(jìn)行動(dòng)手操作檢驗(yàn)自己估計(jì)正確與否，這樣可以加深學(xué)生對(duì)長度的印象，對(duì)一些常用長度有所了解。練習(xí)拓展 第五題，估計(jì)自己的腰圍，頭圍分別是多少，再量一量。第六題，多少個(gè)人拉起手來長度大約是10米。先估計(jì)，再動(dòng)手量，提示可以互相量。說說腰圍和頭圍哪個(gè)大些先估計(jì)，然后再實(shí)際動(dòng)手操作。清楚自己身體上的一些數(shù)量。反思 學(xué)生多動(dòng)手操作，多實(shí)踐，有部分學(xué)生對(duì)估計(jì)有困難，可以讓學(xué)生以小組合作的形式，幫互助。
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