初中信息技術(shù)教學(xué)計劃六篇-資料下載頁
2025-04-05 21:19本頁面
【正文】 多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點，又是難點?！ ≈R點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品 三、指導(dǎo)思想： 根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。 四、教學(xué)目標： 了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會安裝和卸載軟件。 培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識?！ 〕醪綄W(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能?！ ○B(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計?！ ∽鲆粋€多媒體作品出來 五、教學(xué)措施 初中的信息技術(shù)教學(xué)計劃范文 本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的?！ ×?、教學(xué)進度具體安排如下表 課時 內(nèi)容 第一課時 講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃 第二課時 查看計算機的硬件配置，安裝新硬件 第三課時 了解計算機操作系統(tǒng)，管理計算機的系統(tǒng)資源 第四課時 獲取、安裝和卸載軟件 第五課時 了解病毒，防范惡意代碼 第六課時 掌握采集與拍攝圖像的技巧 第七課時 學(xué)會處理加工圖像 第八課時 采集、錄制聲音 第九課時 掌握剪輯與合成聲音的方法 第十課時 獲取與剪輯視頻 第十一課時 初步認識powerpoint 第十二課時 籌劃一份演示文稿 第十三課時 添加文字、圖片、圖表 第十四課時 幻燈片中添加表格、聲音、視頻 第十五課時 設(shè)置對象的放映效果 第十六課時 設(shè)置幻燈片的切換效果 第十七課時 發(fā)布演示文稿 第十八課時 綜合活動：制作演示作品 第十九課時 復(fù)習(xí)初中信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇6 一、學(xué)情分析 通過開學(xué)一兩節(jié)課了解學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)情況，由于小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有較大差異，所以在初一上學(xué)期通過分層教學(xué)的方式，讓學(xué)生快速適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，在信息技術(shù)課堂上都能體會學(xué)習(xí)的樂趣。 二、使用教材 人民教育出版社初中信息技術(shù)七年級上冊 三、教學(xué)目標 培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。 了解信息、信息技術(shù)，以及信息技術(shù)的應(yīng)用。 學(xué)會利用多種方法獲取多媒體素材。 學(xué)會信息集成與發(fā)布?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計?！ ∷?、教學(xué)方法 本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的?！ ∥濉⒔虒W(xué)行事歷： 周次內(nèi)容 1新學(xué)期準備工作 2認識信息技術(shù) 3認識計算機系統(tǒng) 4認識計算機系統(tǒng)（實踐活動） 5獲取與處理圖像素材一 6獲取與處理圖像素材二 7獲取與處理文字素材一 8獲取與處理文字素材二 9獲取與處理文字素材三 10獲取與處理聲音素材 11獲取與處理視頻和動畫素材 12制作電子報刊一 13制作電子報刊二 14制作電子報刊三 15制作演示文稿一 16制作演示文稿二第 14 頁 共 14 頁
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