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初中學校教師教學教育工作總結(jié)-資料下載頁

2025-04-05 21:18本頁面
  

【正文】 室培養(yǎng)學生的綜合實踐能力按時開展,通過一學期的訓練,興趣小組成員都有自己的特長展示,比如:英語歌曲、演講等,積極參加縣組織的英語才藝展等。有三位老師在縣英語教師博客評選中獲得三等獎,一位老師執(zhí)教的新課標達標課受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。教師們積極參與網(wǎng)上備課。在家長開放日活動中,每位老師所上的課得到家長的高度評價。老師們撰寫的教育敘事多次被評為優(yōu)秀,本學期還有多篇文章在市級以上報刊上發(fā)表?! ‘斎?,我們畢竟是個年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,在今后的工作中還要不斷努力。我們堅信,昨天的成績不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的動力,在今后的歲月里,我們英語組也必將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學方式、教學理念、教學手段不斷地開拓創(chuàng)新,努力去爭取更加優(yōu)異的成績。初中學校教師教學教育工作總結(jié)7  初三語文教學工作在緊張而有序的工作中即將結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)一下本學期的工作:  一、備課組主題活動:  這學期我們主要是完成了九年級上下冊的文本教學工作,特別是文言文的教學,并進行描寫和抒情表達方式的作文重點練習,初三作文水平有較大提高?! 《?yōu)點  備課:在學校的支持與六位教師的不懈努力下,我們嚴格按教學計劃去實施課堂教學工作。每一節(jié)課都要六位教師齊心合力的去討論、研究,每一天的兩節(jié)課都要做最充分的備課準備?,F(xiàn)在集體備好每一節(jié)課已經(jīng)成了我們語文組的工作習慣。每一天都是在有趣的自備、集體備、再自我完善的備課流程中度過。我們因有如此團結(jié)、積極、上進的備課組而自豪。  講課: 我組按計劃每課都有一人上研究課,或上示范課,每上一節(jié)都進行研究與探討,找出效果最好的上課方式。把心得與經(jīng)驗記錄在教材上,以備再教時能很好的借鑒。一人上完研究課之后,其他人再及時的進行增刪調(diào)換教學內(nèi)容或環(huán)節(jié),然后才能到班講授此課,以此更好的提高課堂教學的高效性?! ≡u課 :每講必評,這是我組的學習習慣。每位成員都努力去汲取他人之長,補己之短,互相學習借鑒。備課、講課、聽課、評課一體化進行。  學案的利用:學案的利用很是到位。我組按照預(yù)習課的要求把學案當作自己的學習之本,同時結(jié)合教材全解很好的培養(yǎng)了學生的自主學習能力?,F(xiàn)在我組由原來的不愿意讓學生預(yù)習,到現(xiàn)在不預(yù)習就沒法上課,從本質(zhì)上改變了學生的學習方式。同時也說明我校學案的開發(fā)是特別明智之舉。也是符合新課改及學生本質(zhì)需求?!  氨瘫钡膽?yīng)用: 我組把兵教兵的互動方式盡可能的應(yīng)用到課堂。為了在課堂上形成兵教兵、兵助兵的濃厚學習氛圍,我組積極主動的投入到“如何讓學生全動起來?”的課題研究中,通過各種方式調(diào)動學生學習的興趣和積極性,我們力爭做到讓全班學生“喜歡我、期盼我”。增強語文課堂的魅力,這是我們語文組的出發(fā)點。從反饋的成績看,我們做到了,也收獲了。  教研活動按部就班且有序開展。在教研組長的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,我們積極進行備、講、聽、評一體化活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在教研組長的組織下,在初三語文備課組成員的積極參與下,取得了很好的活動效果。讓每一位初三語文教師都很快的成熟和成長起來?! ”緦W期的單元測試按計劃進行。雖然因為流感耽誤了很多教學時間,但在全組教師的共同探討、研究下,我們利用好課上每一分鐘,用最短的時間完成教學內(nèi)容,同時每一個單元都按計劃進行了測試,從測試結(jié)果看,既及時進行了復(fù)習鞏固,也對學生學習的具體情況進行了檢測,收到了很好的效果?! ∪?、存在的問題:  學生綜合做題能力較差,對知識的運用缺乏靈活的變通,做題呈機械化狀態(tài)。學的死,記憶性與運用性不能融合。  學習上不善于自己反省糾錯總結(jié)。學習上過于依賴老師的講解與分析,不能主動地進行深入的反思,知識不能得到提升 ,不能內(nèi)化為自己的能力?! W生的文言文和古詩詞的默寫遠遠不能過關(guān),只能記住在當時,理解和內(nèi)化不夠,記憶周期太短。平日的積累功夫欠缺,集中突破相當困難。應(yīng)功夫在平時,積少成多?! ?寫作缺乏文采和思想的深度。審題和擬題都存在問題。審題不仔細,不能讀透導(dǎo)言的范圍和思路提示。擬題不通順,牽強成分過多。  兵教兵的小組合作中,小組分配不是很合適,致使有些組不能活動起來,效果不是很理想?! ∷摹⑿碌拇蛩恪 〗窈蟮墓ぷ髦形覀冞€要繼續(xù)努力,將以上存在的問題努力改正?! ∠聦W期進入綜合復(fù)習階段,要設(shè)計好基礎(chǔ)訓練、專項訓練、綜合訓練的練習。每一周都要進行一次綜合測試?! ”M量把小組分配合理,讓組間的互助與競爭真正得以利用。第 14 頁 共 14 頁
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