初中個人物理教學工作計劃最新5篇-資料下載頁
2025-04-05 21:17本頁面
【正文】 了解，知道物理學知識跟平時的實際生活比較接近，通過“動手動腦學物理”，學生們已對進一步學習物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我本著“以學生發(fā)展為主”的教育理念，用“生活中的物理”這一思想進行教學，讓學生從想學物理到熱愛物理?，F(xiàn)制定本學期教學計劃。 一、教學目標 通過一學期的教育教學，使學生進一步認識物理世界，在掌握基礎知識的同時，能對周圍的自然世界有一個更深入的，更加科學的認識。 二、教材分析 本學期的具體教學內(nèi)容有 第六章 電壓電阻 本章是學習電學知識、掌握歐姆定律的基礎。學生只有在掌握了最基本的電學知識后才能再進行以后的學習。 能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。 會使用電壓表。 第七章 歐姆定律 本章是電學中的一個重要定律，在初中電學中處于核心地位，既是后面學習“電功率”的基礎，也是理解日常生活中電學知識的基礎。 ，探究電流、電壓和電阻的關系。 ，并能進行簡單計算。 。有安全用電的意識。 第八章 電功率 本章在學習了歐姆定律的基礎上，把對電學的研究拓展到電能和電功率。既是重點又是難點。 。 、電壓之間的關系，并能進行簡單計算。區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。 ，導體消耗的電功率與導體的電阻成正比。 ，有安全用電的意識。 第九章 電與磁 本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場、電磁鐵及其應用、電動機、電磁感應及其應用。既是重點又是難點。 ，探究通電螺線管外部磁場的方向。 ，了解通電導線在磁場中會受到力的作用，力的方向與電流及磁場的方向都有關系 ，探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件。 第十章 信息的傳遞 本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。 。知道電磁波的傳播速度。 。 。 三、學生基本情況。 八年級學生參差不齊，尖子生少，學困生多，兩極分化突出，上課學生學習積極性不高，不夠靈活，這需要教師在教法和學生學習方法上作進一步的改進，讓學生成為學習的主人進行探究式的學習從而培養(yǎng)學生學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題、解決問題的`能力。 四、教學措施。 認真做好演示實驗，讓學生自己做好隨堂探究實驗，盡量進行直觀教學。 加強概念規(guī)律教學，訓練學生對知識概括整理能力。 注重“輔優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。 滲透目的教育，提高學習物理的積極性和興趣。 結(jié)合教學實際狠抓“雙基”，全面提高，重點輔優(yōu)，全面發(fā)展。 五、具體時間安排如下： 周數(shù)日期內(nèi)容 (1)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律(1) (1)變阻器(1 (1)歐姆定律及應用(1) (1)歐姆定律和安全用電(1) (1)電功率(1) (1)測量小燈炮的電功率(1) (1)電功率與安全用電(1) (2) (1)磁場(1) (1)電磁鐵(1) (1)電動機(1) (2) —電話(1)電滋波的海洋(1) (1) (1) (2) (2) (2) 第 12 頁 共 12 頁
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