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正文內(nèi)容

初二學生暑假學習計劃-資料下載頁

2025-04-05 21:17本頁面
  

【正文】 習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構(gòu)時候的“高參”?! W習以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”  在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。  總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學習,如果要給孩子報補習班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中?! ∈罴賹W習計劃要預(yù)習下學期要學的內(nèi)容  一位考入北大的學子曾這樣分享他的假期學習方法:  “我會在寒暑假時先預(yù)習下一學期的課本,特別的英語。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料,然后給自己定好假期計劃,每天看多少書,做多少題,每天完成任務(wù)便去happy一下。每周任務(wù)做完即可休息,雙休日和同學逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書城,有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒,也不覺得悶?!  斑@樣一個假期下來,自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了,只要上課認真聽講,就會一方面把懂的知識復(fù)習一次,一方面將一些疑問當堂解決。”  概括地說,假期預(yù)習是為了開學后能更好地學習。再具體一點,提前預(yù)習功課,對同學們而言,有這樣3個好處:一是提前了解下學期將要學習的內(nèi)容,讓自己做到心中有數(shù),作好下學期學習的計劃和心理準備;二是提前介入下學期的學習,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習的效率;三是提高自己的自學能力,為以后的獨立學習打下基礎(chǔ)?! ∪绻隳芟襁@位同學一樣懂得利用寒暑假時間,那么開學之后,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn),你的學習成績已經(jīng)在不知不覺間有了很大提高?! ‘斎?,在預(yù)習的過程中,你還需要注意這樣一點:預(yù)習最主要的目的是培養(yǎng)自學能力,為下學期更好地學習打基礎(chǔ),因此不求學得多深,但求理解就好,對于一些難度較高的題目,可暫時不做,以避免挫傷學習的積極性。 11 / 11
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