初三物理教學工作總結(jié)匯總7篇-資料下載頁
2025-04-05 21:14本頁面
【正文】 堂課都不敢馬虎。教學中，我將主要的精力放在了提高課堂教學效率上。 首先，我們物理組兩個人有計劃地將整個初三學習時間進行了系統(tǒng)地安排，力求在本學期就將《九年級物理》（全一冊）整本書的內(nèi)容全部講完，為下學期留下足夠的時間去復(fù)習，我們已經(jīng)圓滿完成了本部分任務(wù)?！ ∑浯危覀儍蓚€人將每個階段的內(nèi)容進行分段備課，再加上多媒體應(yīng)用于課堂中，使得備課更加具有系統(tǒng)性和趣味性，同時在每節(jié)課的學習中再根據(jù)學生實際情況進行調(diào)整。 第三，在知識點復(fù)習中，注意不斷改變復(fù)習模式，保持學生的學習興趣?！ 〉谒?，針對每一節(jié)課認真?zhèn)湔n，反復(fù)思考：學生要掌握的知識內(nèi)容、不同學生要掌握的層次、考試時常見的題型等?！ ∥艺J為教書不僅僅是傳授知識，更注重解題方法的教學過程，而學生的時間和精力都是有限的，這樣我們在備課、講課、批改作業(yè)、課下輔導(dǎo)都花了不少功夫，涉及到學生學習的效果是事倍功半還是事半功倍，怎樣為學生著想，既利于他們的身心健康，又能升學呢？在教學過程中我是這樣做的： 備課：研究課程標準，知道要求以及掌握知識的程度；教材是課程標準的載體，通讀教材，確定傳授知識的方法；根據(jù)學生情況，確定課后作業(yè)內(nèi)容。 批改：全批全改，重點批改課本中的練習作業(yè)，適當檢查練習冊作業(yè)，多進行課前或課后小考，及時反饋?！ ≥o導(dǎo)：利用課前或課后時間，解決個別學生在課堂上或課后作業(yè)中的個別疑難問題，隨時隨地解決，不積壓問題；對于性格內(nèi)向，不善于表達的學生主動問耐心聽，盡量照顧到全體學生。課堂教學的時間畢竟有限，學生的課外輔導(dǎo)也是必不可少的。課外輔導(dǎo)中，在保證學生身心健康的前提下，一方面我對優(yōu)生和差生同時輔導(dǎo)，難題和易題都不放棄，另一方面我也針對中考要求，按照不同層次學生要達到的不同高度進行針對性地輔導(dǎo). 同學科教師團結(jié)協(xié)作，一起備課，一起研究學生，一起布置學生作業(yè)，互相取長補短；同一組團結(jié)協(xié)作，一起幫助有問題學生，一起研究作業(yè)量，有共同的目標，同一個目的。在課堂上除了完成教學任務(wù)外，還在教學中不忘進行愛國、愛科學教育，做人的原則，做個好學生的標準，具體的，潛移默化的，不是講大道理的語言教育。身教勝過言教?！ ”緦W期學校初三共有六個班級，本人擔任了初三三個班的物理教學任務(wù)，李老師任教了三個班。在整個學期時，我們兩個人互通溝通，充分發(fā)揮備課組的作用，保證整個初三年級的復(fù)習穩(wěn)步進行，做到共同進步?！ 〗虒W的主導(dǎo)力量是教師本身，在完成自己的教學工作的同時，我還通過多種形式不斷提高自身的能力水平，包括：閱讀各種教育教學文章、接受上級下達的出題任務(wù)、撰寫物理教學反思和參加各種培訓講座等經(jīng)過一學期的努力，終于圓滿完成了初三第一學期的教學工作。初三物理教學工作總結(jié) 篇7 在這一期里，各級領(lǐng)導(dǎo)都提出了更深意義的思考，作出了更具意義的戰(zhàn)略部署，那就是全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級的精神和決定，順利地完成了本學期的物理教學任務(wù)?，F(xiàn)將一期來的各項表現(xiàn)列舉如下： 一、提高覺悟，以思想為行動指南 一期來，我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨內(nèi)生活，收看、收聽各類新聞報道，了解時事；在工作上發(fā)揚了一貫的任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫帶，并能虛心向有經(jīng)驗的教師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。這一切行動，都源于一個思想上的目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師，做一個合格的共產(chǎn)黨員?！ 《?、立足本職，積極完成物理教學任務(wù) 1，本期，我擔任了的是初三年級105班的物理教學課程。為了滿足學生“一滴水”的需要，我在認真?zhèn)湔n、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識，以提高自身素質(zhì)。最近，為了適應(yīng)新的教學工作，我又在努力自學電腦基礎(chǔ)知識，還嘗試著學習電腦MIDI軟件CAKDWALL的使用?！ ?，作為一名物理教師，就是要用科學的方法去指導(dǎo)學生的學習，把科學的知識傳授給學生。教學中，我積極探討科學的學習方法，諸如興趣教學法、交互探求法、情感交流法等。從而，提高了學生學習科學知識的興趣，提高了學生學習的效率?！ ?，我深知學生組織的重要性。在素質(zhì)教育的今天，巧妙組織學生活動，體現(xiàn)學生“五自”顯得更為重要。本學期，我精心設(shè)計、編排了以下活動，做了以下工作： ⑴科技作品制作比賽； ⑵開辟物理科學知識探討專欄； ⑶解難題競賽活動； ?、葘ふ疑磉吙茖W知識的活動?！ ∪?、一分耕耘，一分收獲?！ ”酒?，我所教的初105班的物理課程，在同年級的統(tǒng)考中，平均成績達60分，優(yōu)秀率30%，及格率80%，其中的肖xx同學每次的考試中均獲同年級的第一名?！ ∷嚐o止境，學無止境，工作亦無止境。二十一世紀才是人才培育的時期。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，爭取更大的進步。第 15 頁 共 15 頁
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