創(chuàng)意手工活動策劃書-資料下載頁
2025-04-05 21:13本頁面
【正文】 動要修改和提高的建議 組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品 十二、要求與注意事項： 報名者必須是本校在校的39。老師或是學生，品德優(yōu)秀、身心健康?！ ≡趫竺臅r，報名者要按照格式報名，特別是聯(lián)系方式，且要遵循誠信報名的原則?！ ∷袇①愓呔枰c主辦方簽訂比賽的協(xié)議書，并且收取5元報名費，該費用經(jīng)過校團委的研究與同意?！ ≈鬓k方要保持良好、正確的心態(tài)，笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信?！ ∈?、應(yīng)急預(yù)案： 如果比賽期間遇到突發(fā)性的事件，由主辦方活動應(yīng)急協(xié)調(diào)中心根據(jù)情況做出啟動應(yīng)急預(yù)案決定后，指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作?！ ”荣惼陂g由于遇到活動場地的原因，從而導致場地的受限，組委會將及時協(xié)調(diào)參賽者另定時間進行比賽會展?！ ”荣愔杏捎谟龅酵蝗恍缘挠晁鞖鈫栴}，主辦方應(yīng)及時做好大型雨傘的預(yù)備工作，如果是實在大的雨或是嚴重的天氣，將實行暫先躲避的方案裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執(zhí)法創(chuàng)意手工活動策劃書6 一、指導思想 為了豐富校園文化生活，積極推進素質(zhì)教育，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，開發(fā)學生多方面潛能，為校園活動增添生氣。培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生之間的交流，為熱愛藝術(shù)的學生提供展現(xiàn)自我價值的平臺?！ 《⒒顒訒r間及地點 20xx年xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課（xx、xx年級） 20xx年xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課（xx、xx、xx年級） 南二樓美術(shù)室 三、參賽對象：xx～xx年級學生 四、比賽內(nèi)容 ?。?）“拼拼貼貼”彩色木棒畫現(xiàn)場制作比賽 比賽主題：充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力。要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上。鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，展望美好生活?！ ①悓ο螅簒x、xx年級學生（每班選出xx名學生） 比賽要求： 教師引入彩色小木棒的利用，通過欣賞大量圖片，請學生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。 運用彩色木棒或火柴棒進行拼貼創(chuàng)作?！ “啄z、剪刀、卡紙由教師提供?！ ”荣悤r間：xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課 比賽地點：xx樓美術(shù)室 評價標準：構(gòu)圖的完整性、畫面創(chuàng)意性、表現(xiàn)技法 ?、贅?gòu)圖的完整性（x分）：構(gòu)圖飽滿、主體突出?！ 、诋嬅鎰?chuàng)意性（x分）：能添加自己的想象，運用點線面來設(shè)計形象?！ 、郾憩F(xiàn)技法（x分）：注意點和線的疏密對比?！ 。?）“我來變變變”紙盤創(chuàng)意手工比賽 比賽主題：利用身邊常見的一次性紙盤，運用繪畫、剪貼等方式，合理利用材料，發(fā)揮想象對紙盤創(chuàng)意設(shè)計。 參賽對象：xx、xx、xx年級（每班選出xx名學生） 比賽要求： 記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學生自帶?！ ∫淮涡约埍P、白膠、剪刀由教師提供。 比賽時間：xx月xx日周一下午第一～第三節(jié)課 比賽地點：xx樓美術(shù)室 評價標準：造型夸張有趣、材料的適當選擇、部件粘貼牢固 ?、僭煨涂鋸堄腥ぃ▁分）：造型夸張大膽、外形有趣?！ 、诓牧系倪m當選擇（x分）：根據(jù)紙盤的特性，選擇合適的零部件設(shè)計?！ 、鄄考迟N牢固（x分）：各部件粘貼牢固?！ ∥?、評獎標準 17 / 17
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