關于中學教學教學工作計劃四篇-資料下載頁
2025-04-05 21:06本頁面
【正文】 之有效的教研活動，提升科學教學的教研質量與教研水平；充分利用遠程教育有效資源，強化教師業(yè)務學習水平，實施專業(yè)化指導與學術性、群眾性研討并行，增進我?？茖W教師之間的交流與互動?！ ∫弧⒓訌妼W習與研究，提升教師科學素養(yǎng)?！ 【慕M織各種學習活動，積極構建學習型組織?！ ”緦W期擬圍繞以下專題開展學習活動： (1) 繼續(xù)組織科學教師認真學習和鉆研《科學課程標準》、《科學課程標準解讀》兩本最基本的導向性書，把握科學教學的基本方向與目標?！ ?2) 組織學習《科學課》等專業(yè)性雜志，加強平時的總結與反思。 (3) 學習和鉆研有關“做中學”教學案例專著，將理論與實踐相結合?！ 敖虒W反思”是教師成長的有效途徑，要求科學教師在理論學習和教學實踐的基礎上，采取各種形式進行“教學反思”，積極撰寫教育教學文章，并參加“教海探航”文章評比活動?！ 吧暇W學習”是現(xiàn)代教師應具備的一種的能力，要求教師充分利用現(xiàn)有條件，加強網上學習實踐活動?！ 《?、繼續(xù)深化科學課程改革，提高科學教育教學質量?！ ”緦W期要抓好實驗教材的研究工作，利用好“江蘇教育網”( )中的教材教法培訓資料，對教師進行教材教法培訓?！ ⌒抡n程實施過程中，仍將采取多種形式加強對科學教師的培訓。以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學課程改革進程中的亮點與精華，向全鎮(zhèn)科學教師展示一些精品課例、精典案例等?！ 〖訌娕c溧陽市教研室的聯(lián)系，積極爭取各種培訓的機會。 三、以教育科研為先導，依托遠程教學資源，帶動學?？茖W教學水平的穩(wěn)步提升?！ ≌{動教師參與科學教學課程改革的積極性，挖掘廣大教師的研究意識，組織教師學習遠程教育資源，通過不斷學習，汲取營養(yǎng)，共同協(xié)商、互動交流，指導教師自主開展教研活動?！ 》e極探索“看中學”的形式、內容，依托遠程教育資源，自主開發(fā)一批適合學生科學素養(yǎng)發(fā)展的教學資源?！ ∽⒅匦滦驼n堂教學模式，讓學生走出課堂，親近自然，拓展學生的視野，提升學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育教學的內涵?！ ?，開展四年級科學興趣小組活動，做到有計劃，有活動，有記錄，培養(yǎng)學生獲取科學知識的能力和科學探究的興趣?！ 嶒炇夜ぷ魅藛T做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作?！ ±^續(xù)做好小小氣象臺的指導工作?！ ∷?、具體工作： 九月份： 制訂課題組計劃?！ ≈朴喐髂昙壗虒W計劃 十月份： 中學《科學》新教材分析與培訓活動?！ 〗M建科學興趣小組并開展活動?！ ∈辉路荩骸 》e極參加 “做中學”科學教育項目組實驗教師研討活動。 科學課堂教學研討活動?！ ∈路荩骸 皟?yōu)秀課”評比活動； 科學課堂教學研究活動； 元月份： 做好科學的的期終考核工作?！ w納編寫資料，檢驗實驗效果。第 10 頁 共 10 頁
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1