【正文】 悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助?！　∠矚g和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂?！　≈饾u接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！　∮^察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物?！　∠矚g參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍?！　?四)科學(xué)領(lǐng)域:　　喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞?！　芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較?！　∫龑?dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。　　親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物?！　?五)藝術(shù)領(lǐng)域 :　　在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。　　喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受?！　L試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征?！　W(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒?！　∷?、具體措施:　　(一)健康領(lǐng)域:　　組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。　　在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩?！　∽⒅仄綍r(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能?！　⊥ㄟ^各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力?！　?二)語言領(lǐng)域:　　培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,通過個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)?！　⊥ㄟ^教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣?！　「鱾€(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話?！　」膭?lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。　　(三)社會(huì)領(lǐng)域:　　利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人?！　”M量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。　　(四)科學(xué)領(lǐng)域:　　知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系?！　±蒙⒉酱河蔚然顒?dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣?！　∵x擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象?！　⊥ㄟ^各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展?！　?五)藝術(shù)領(lǐng)域:　　利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫?！　∮孟鹌つ唷⒓舻?、膠棒等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。　　學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體?！　⊥ㄟ^音樂活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),自然的聲音一句一句地唱?！　±糜螒?區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)簡單的舞蹈?！　⊥ㄟ^各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己?！　∥?、日常生活:　　為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。 充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感?！　∝S富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等?！　⊥ㄟ^教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。　　六、家長工作:　　認(rèn)真填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí)?！　±煤⒆咏铀偷臅r(shí)間,與家長進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。　　出好《家長園地》,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長摘記等,增強(qiáng)家長的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。　　推薦家長加入家委會(huì),成為家委會(huì)成員?！　∑?、每月工作安排:　　二、三月份:　　做好開學(xué)幼兒報(bào)名、收費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)工作。　　加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育?！　「隆都议L園地》,布置活動(dòng)室環(huán)境?！　≌J(rèn)真制定各類計(jì)劃并及時(shí)上傳?！　∷脑路?　　結(jié)合主題,組織幼兒踏青?！　∽龊铆h(huán)境布置工作?！　≌J(rèn)真對(duì)待中心來園調(diào)研?！　「鼡Q區(qū)域活動(dòng)材料,提供半成品和廢品?！　∨e行幼兒韻律操比賽?！　∥逶路?　　舉行慶六一　　親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。　　常規(guī)調(diào)研?！　∽龊糜變毫惑w檢工作?！　±^續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動(dòng)?！　×路?　　歡慶六一,舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽?！　∽龊孟募拘l(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道疾病等?！　∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作。　　對(duì)通式課程進(jìn)行梳理存檔第 20 頁 共 20 頁