托班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-04-05 21:03本頁面
【正文】 悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助?！ ∠矚g和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂?！ ≈饾u接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！ ∮^察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物?！ ∠矚g參與各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍?！ ?四)科學(xué)領(lǐng)域: 喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長時間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。 引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念?！ ∮H近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物?！ ?五)藝術(shù)領(lǐng)域 : 在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒?！ ∠矚g聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。 學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒?！ ∷?、具體措施: (一)健康領(lǐng)域: 組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強(qiáng)其體質(zhì)?！ ≡诮M織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運(yùn)動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩?！ ∽⒅仄綍r的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能?！ ⊥ㄟ^各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力?！ ?二)語言領(lǐng)域: 培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。 通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣?！ 「鱾€教學(xué)活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話?！ 」膭钣變耗茌^大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思?！ ?三)社會領(lǐng)域: 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。 盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處?！ ?四)科學(xué)領(lǐng)域: 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系?！ ±蒙⒉酱河蔚然顒映醪阶層變簩W(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣?！ ∵x擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象?！ ⊥ㄟ^各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展?！ ?五)藝術(shù)領(lǐng)域: 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫?！ ∮孟鹌つ?、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力?！ W(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體?！ ⊥ㄟ^音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音一句一句地唱?！ ±糜螒?區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學(xué)會簡單的舞蹈?！ ⊥ㄟ^各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。 五、日常生活: 為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心?！ ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。 充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感?！ ∝S富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等?！ ⊥ㄟ^教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！ ×?、家長工作: 認(rèn)真填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識?！ ±煤⒆咏铀偷臅r間,與家長進(jìn)行面對面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識?！ 〕龊谩都议L園地》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長摘記等,增強(qiáng)家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁?！ ⊥扑]家長加入家委會,成為家委會成員?！ ∑?、每月工作安排: 二、三月份: 做好開學(xué)幼兒報名、收費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)工作?！ 〖訌?qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育?！ 「隆都议L園地》,布置活動室環(huán)境?！ ≌J(rèn)真制定各類計(jì)劃并及時上傳?！ ∷脑路? 結(jié)合主題,組織幼兒踏青?！ ∽龊铆h(huán)境布置工作?！ ≌J(rèn)真對待中心來園調(diào)研?！ 「鼡Q區(qū)域活動材料,提供半成品和廢品?！ ∨e行幼兒韻律操比賽?！ ∥逶路? 舉行慶六一 親子運(yùn)動會?！ 〕Ｒ?guī)調(diào)研。 做好幼兒六一體檢工作。 繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。 六月份: 歡慶六一,舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽?！ ∽龊孟募拘l(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道疾病等?！ ∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作。 對通式課程進(jìn)行梳理存檔第 20 頁 共 20 頁
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