【正文】 保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生?！　∽⒁獍踩?，防止事故的發(fā)生?！　〔恍孤┙?jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處?！　∥?、實習總結(jié)的思考題目　　填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會?！　「黝惷骷殠げ九c總分類帳簿之間的聯(lián)系?！　∫娏晢挝粫嫻ぷ鞯慕M織?！　∨c銀行對帳的過程?！　⒖偡诸悗づc其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程?！　∫娏晢挝粫嫼怂愕某绦颍嫵鰰嫼怂愠绦驁D。　　見習單位會計核算的程序及方法?！　∫娏晢挝话l(fā)生的費用進行分類?！　∫娏晢挝淮尕涱悗舻脑O置及核算方法?！　∫娏晢挝还潭ㄙY產(chǎn)帳戶的設置及核算方法?！　?會計報表的種類、格式及其編制方法?！　?見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識?　　1本人打算今后怎樣做好財會工作?會計實習計劃 篇9　　根據(jù)教學計劃的規(guī)定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習，時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃?！　∫?、頂崗實習領(lǐng)導小組　　實習領(lǐng)導小組由學院領(lǐng)導、系領(lǐng)導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成?！　《?、頂崗實習目的　　頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進一步提高專業(yè)素質(zhì)，強化崗位能力，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)?！　⊥ㄟ^頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的。培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)文章打好基礎(chǔ)?！　⊥ㄟ^頂崗實習，培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。　　三、頂崗實習內(nèi)容　　實習內(nèi)容要與實習崗位相結(jié)合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方位的操作實習。主要包括：　　了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置?！　∈炀氄莆崭鞣N會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。　　熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務處理程序等?！　×私馄髽I(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法?！　∈煜へ攧哲浖?，掌握會計電算化操作業(yè)務。會計實習計劃 篇10　　一,指導思想和工作重點　　(一)指導思想　　以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.　　(二)工作重點　　1,教學管理工作　　2,專業(yè)建設特別是課程建設工作　　3,加強各項規(guī)章制度建設　　4,師資隊伍建設工作　　5,畢業(yè)生就業(yè)工作　　6,學生管理工作　　二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務　　,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性。同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.　　1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.　　2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關(guān)教學文件,完整,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等。實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結(jié),實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.　　3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.　　三,加強專業(yè)建設,突出課程建設　　1,辦學模式的探索　　財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式。投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領(lǐng)域抓緊探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.　　2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.　　3,課程建設　　課程建設是專業(yè)建設的基礎(chǔ),帶動其他課程的建設,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.　　4,加強教學方法改革　　先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力.第 21 頁 共 21 頁