精選讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃4篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:01本頁(yè)面
【正文】 利用課外時(shí)間，進(jìn)行閱讀。在此基礎(chǔ)上，舉辦豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)，真正讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)?！ ∪?、組織保證： 組 長(zhǎng)： 組 員： 四、活動(dòng)安排： 第一階段：?jiǎn)?dòng)階段 召開(kāi)由語(yǔ)文老師參加的讀書(shū)活動(dòng)宣傳大會(huì)?！ ∨挪榱私獗景鄬W(xué)生讀書(shū)情況?！ ≈贫ò嗉?jí)讀書(shū)計(jì)劃和學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃?！ 〗W(xué)生借書(shū)卡?！ ⊥晟瓢嗉?jí)圖書(shū)角?！ 〉诙A段：組織實(shí)施階段 認(rèn)真組織學(xué)生扎實(shí)有效地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)?！ ∽龊脤W(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)工作?！ z查、反饋學(xué)生讀書(shū)情況?！ “才艑W(xué)生寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，做些讀書(shū)筆記。 第三階段：考核評(píng)價(jià)階段 舉辦班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)。 開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。 舉行讀書(shū)演講活動(dòng)。 讀書(shū)手抄報(bào)比賽?！ ∽x書(shū)故事會(huì)比賽?！ 〉谒碾A段：總結(jié)表彰階段 評(píng)選學(xué)校“讀書(shū)之星”。 評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”?！ ≡u(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)老師。 進(jìn)行學(xué)校、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。 五、具體措施及要求： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師要高度重視，加強(qiáng)責(zé)任，積極主動(dòng)地去宣傳、組織，形成濃厚的校園讀書(shū)氛圍?！ 「靼嗉?jí)要認(rèn)真落實(shí)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，并扎實(shí)開(kāi)展?！ 「鶕?jù)班級(jí)實(shí)際、學(xué)生年齡的特點(diǎn)，指導(dǎo)老師幫助學(xué)生選好讀書(shū)品種，確定讀書(shū)目錄?！ ∵m時(shí)開(kāi)放讀書(shū)時(shí)間、圖書(shū)角、圖書(shū)室，充分利用早讀課、午自習(xí)、課外等時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)，積極鼓勵(lì)學(xué)生在家讀書(shū)?！ W(xué)校根據(jù)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)各班定期檢查、評(píng)比、表彰?！ ∶堪嘣O(shè)立圖書(shū)角。由于學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)有限，要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量，將自己家中看過(guò)的書(shū)集中起來(lái)，建立班級(jí)圖書(shū)角，作為學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)不足情況下的補(bǔ)充。每班并成立“小圖書(shū)管理員”，登記借書(shū)情況?！ 〗處熆傻綄W(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書(shū)，并鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。 各班主任發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，善于編寫(xiě)資料，形成剪報(bào)集或讀書(shū)筆記本，各班可在期末進(jìn)行評(píng)選、展示?！ ∽x書(shū)活動(dòng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，作為學(xué)校和教師，應(yīng)該積極開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境，希望廣大教師積極參與并出謀劃策，為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)！第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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