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初中政史地教研組工作計劃8篇-資料下載頁

2025-04-05 13:56本頁面
  

【正文】 級政史學科教學和復習的有效性。教研組全體人員   聽、評劉傳芳老師九年級歷史公開課。教研組全體人員   九年級第二次模考。觀看杜郎口課堂教學視頻教研組全體人員   慶祝五一國際勞動節(jié)。舉辦如何緩解青春期學生焦慮心理知識講座(主講:李勤)杜郎口課堂教學模式探討。教研組全體人員   教案評比期中考試九年級政、史老師參加??挤治鰰=萄薪M全體人員   七、八年級政、史、地期中成績分析會。政史地學科學生小文章評選。教研組全體人員   聽、評于曉玲老師八年級地理公開課教研組全體人員   九年級第三次??肌S^看洋思中學先學后教,當堂訓練課堂教學視頻教研組全體人員   迎接八年級地理畢業(yè)學業(yè)考試。洋思中學先學后教,當堂訓練課堂教學模式探討。教研組全體人員   九年級政、史老師參加模考分析會。配合學校做好高考工作九年級政、史老師   配合學校做好中考工作。七、八年級政史地老師制定期末復習計劃。七、八年級政史地老師  ,七、八年級政史地老師  、八年級政史地老師  ,學期工作總結七、八年級政史地老師初中政史地教研組工作計劃8  我們組是一個特殊的教研組,之所以特殊,是因為它是政治學科、歷史學科、地理學科和生物學科的綜合,這樣,就給它的正常工作帶來了困難,無法使同志們集體討論某一科目的話題,統(tǒng)一管理上也有難度,如果協(xié)調不好,就會造成各自為政的局面,使整體的功能不能得到正常發(fā)揮。但我們組的同志揚長避短,團結協(xié)作,變劣勢為優(yōu)勢,最終使我們成了一個有統(tǒng)一凝聚力,形散而神不散的教研組?! ∫?、教研組概況:  我組現(xiàn)有11名組員。七年級政史地生教師各1名,八年級歷史兩名教師,其余政地生各1名,九年主要是政治和歷史各一名。全組教師多為青年教師,教研組成員的平均年齡為29歲,知識結構、職稱比例均較合理,這為教育教學工作開展奠定了基礎。  二、教師師德表觀  教師本人是學校最重要的師表,是直觀的最有益的模范,是學生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,我組教師除具備一般教師的政治道德素質外,更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強教育效果。為此我們堅持政治業(yè)務理論學習,提高政治素養(yǎng)和教學能力,執(zhí)行和落實學校的各種規(guī)章制度,從不無故缺席。遵守職業(yè)道德,積極推行素質教育,以高度的責任感,為人師表,積極完成各項教學教研工作?! ∪?、教研組工作  強化業(yè)務學習,轉變教師觀念?! ”緦W期我們政史地教研組充分利用每周業(yè)務學習時間,組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關理論,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強。本學期我們特別加強課改知識的學習,在課堂教學中滲透先進的學科教育理念,在實踐中積極探究以學生為主體的課堂教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。全體教師在教學過程中都取的了不錯的成績,工作中進一步調動了廣大教師的學習自覺性,達到豐富了教師的頭腦轉變了教師的觀念。在教務科組織的課改知識競賽活動中,我們組室獲得了集體優(yōu)勝獎,陸琴華和陸強還獲得了個人的優(yōu)勝獎。  完善教學過程管理,提高課堂教學質量。  (1)有明確的教學計劃?! 槭垢黜椊虒W活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。一開學,我們成立了備課組,工作認真負責,大家在討論基礎上制定出教學計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式?! ?2)定期集中備課?! ∥医M堅持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備人。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感,總結每次課的得失?! ∥医M的一個特色工作就是電子備課,而且許多老師積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果?! ?3)更新教法,提高課堂教學實效?! ≡谶@一學期的教學實踐中,我組教師狠抓課堂教學,通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。雖然我們教研組只有一節(jié)教學展示課,但全組教師一起出力,大家共同備課,修改教案,課件的制作,所以這堂課凝聚了全組教師的辛勞,展現(xiàn)了教研組的集體智慧。  (4)命題組卷嚴格規(guī)范?! 】荚?、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據,這就要求命題組卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨立命題,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴格控制難易度,使平均分較為合理。  (5)作業(yè)精心設計并做到適量?! ≡谧鳂I(yè)布置方面,教師應根據內容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中的作業(yè)問題。  注重教科研活動,深化教育教學改革?! 〗虒W離不開教研,教研是教學質量提高的途徑。本學期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學方法、研究學生,進而開展了豐富多彩的教研活動,如上好新學期第一堂課活動。積極參與和學習學校專業(yè)建設有關討論。經常外出學習,積極參加教研活動,汲取他人先進經驗。積極參加教學比武等。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念,提高教師的教學能力?! ∽龊昧藢π陆處煹膸Ы坦ぷ?。  本學期我組教師通過傳、幫、帶,使所有老師很好的完成了各項工作?! ∷摹⒔窈蠊ぷ鞯呐Ψ较??! ”M管我們在教研中取得了一定的成績,但同時工作中也還存在許多不足,有待進一步改進。比如教學研究效果不是很明顯,教學文章水平有待于提高,校本教材的研發(fā)還不夠等等??傊萄惺且粋€不斷發(fā)展的過程,對教學的研究是無止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學質量?! 】傊?,這一學期是忙碌而又欣慰的,大家都在工作中得到提高,逐步成長、成熟,但也有地方做得不夠完善。新時期要有新的更高的要求,相信今后,政史地組將會從各方面提高自身素質,與時俱進,爭取做得更好。第 20 頁 共 20 頁
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