關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板合集五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 13:48本頁(yè)面
【正文】 目錄法：通讀參考書(shū)目錄，初步了解知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)?！ ◇w系法：為知識(shí)建立框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，且易遺忘?！ ?wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫出來(lái)?！ ?4)學(xué)會(huì)做筆記。通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記，筆記對(duì)于整理思路和理解課本有好處，不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)?！ ≌骖}使用：真題的作用在于可以幫助我們分析目標(biāo)院校的命題特點(diǎn)，考生可以根據(jù)該院校的命題特點(diǎn)作相應(yīng)的復(fù)習(xí)以及相關(guān)題目的準(zhǔn)備。那真題中有如下幾個(gè)方面是我們?cè)谑褂谜骖}是必須注意的?！ 》治鰧I(yè)課題型結(jié)構(gòu)、分析專業(yè)課分值、分析考點(diǎn)重要級(jí)、命題方式及特點(diǎn)、各章節(jié)的命題風(fēng)格、各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的出題比重、頻次?！ ?fù)習(xí)總規(guī)劃 基礎(chǔ)階段：確定報(bào)考專業(yè)(3月前) (1)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 結(jié)合自己興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向確定報(bào)考專業(yè)?！ g覽目標(biāo)專業(yè)書(shū)籍，了解專業(yè)知識(shí)體系和專業(yè)通用核心知識(shí)點(diǎn)?！ ?2)學(xué)習(xí)資料： 目標(biāo)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)教材、書(shū)籍 (3)預(yù)期目標(biāo)： 結(jié)合自身情況，綜合考慮興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向等因素，了解專業(yè)、院校等相關(guān)信息，確定報(bào)考專業(yè)。明確報(bào)考目標(biāo)，了解專業(yè)、院校相關(guān)背景?！ 』A(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月6月) (1)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 跨專業(yè)：吃透參考書(shū)，地毯式復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練思維，掌握基本概念和基本模型?！ ”緦I(yè)：指定參考書(shū)為主，兼顧筆記，第一輪復(fù)習(xí)。理解為主，不糾纏細(xì)節(jié)，不懂的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記?！ ?2)學(xué)習(xí)資料： 目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū) (3)預(yù)期目標(biāo)： 對(duì)指定參考書(shū)目“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，系統(tǒng)性了解各科目，弄清每本書(shū)章節(jié)分布情況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，達(dá)到整體了解內(nèi)容的效果?！ ?4)學(xué)習(xí)提示： 緊密關(guān)注院校的招生政策 不猜題不押重點(diǎn) 跨專業(yè)、跨校適度增加時(shí)間 注意提高學(xué)習(xí)效率 強(qiáng)化階段(7月8月) (1)學(xué)習(xí)資料： 目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)目 歷年真題 (2)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 第二輪復(fù)習(xí)，以新大綱指定參考書(shū)為主，解決第一遍遺留同時(shí)，加強(qiáng)知識(shí)前后聯(lián)系，建整體框架結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)掌握?！ w納較簡(jiǎn)潔提綱筆記?！ ⊥瓿擅空鹿?jié)相配套習(xí)題?！ ⊙芯繗v年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等?！ ?3)預(yù)期目標(biāo)： 復(fù)習(xí)第二遍，達(dá)到掌握整體，難點(diǎn)、重點(diǎn)集中攻破?！ ∪婊仡櫿n程，思路整理?！ ∽隹偨Y(jié)、建知識(shí)體系框架。 鞏固提高階段(9月10月) (1)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 第三輪復(fù)習(xí)，注重結(jié)合上輪筆記提綱有重點(diǎn)、系統(tǒng)理解和記憶?！ 「鶕?jù)答題深度和廣度，找專業(yè)期刊雜志作輔助學(xué)習(xí)材料?！ ≡俅畏治鰵v年真題，做習(xí)題?！ ?2)預(yù)期目標(biāo)： 關(guān)鍵性第三輪復(fù)習(xí)，著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)?！ ♂槍?duì)重難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)理解和記憶，不留死角?！ ⊥笍匮芯靠佳姓骖}?！ ?3)學(xué)習(xí)資料： 目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)目、補(bǔ)充參考書(shū)目、習(xí)題 歷年真題 沖刺階段(11月12月) (1)學(xué)習(xí)資料： 目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定的參考書(shū)目 補(bǔ)充參考書(shū)目 習(xí)題 歷年真題預(yù)期目標(biāo)：達(dá)到牢固記憶、完善掌握程度之效果?！ ♂槍?duì)重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，達(dá)到攻克所有困難、完成全程復(fù)習(xí)目的。 (2)學(xué)習(xí)內(nèi)容： 將參考書(shū)快速翻幾遍，以便對(duì)整個(gè)知識(shí)體系有全面的把握，記在心中。 查缺補(bǔ)漏，不放過(guò)疑點(diǎn)，此時(shí)不能執(zhí)著于細(xì)小知識(shí)點(diǎn)，要懂得抓大放小。 分析歷年試題，對(duì)本年做預(yù)測(cè)，列可考性較強(qiáng)題目準(zhǔn)備，捕捉可能出考題的信息，重點(diǎn)掌握。 18 / 18
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