先進(jìn)事跡材料怎么寫-資料下載頁
2025-04-05 13:10本頁面
【正文】 ？誰不熱愛美好的生活？我更擔(dān)心的是，如果我死了，拋下妻兒不說，老母親還能遭受這種打擊嗎？就在猶豫的時(shí)候，余震又來了，又是一陣塌方。不能再猶豫了，我想，關(guān)鍵時(shí)刻，我是黨員，我不帶頭上，誰上？我是班長，我不帶頭沖，誰沖？我經(jīng)驗(yàn)豐富，我不帶頭干，誰干？”身處施工順利和生命安全、家庭幸福這一對(duì)矛盾中，有復(fù)雜的心理活動(dòng)，產(chǎn)生猶豫是正常的。事例借心理沖突展現(xiàn)了先進(jìn)對(duì)象的情感和理性，使其舍生命和家庭保施工順利的先進(jìn)思想和品質(zhì)體現(xiàn)得更為鮮明。此外，先“貶”后褒的心理沖突敘寫既使人物血肉豐滿，加深受眾的印象，又使先進(jìn)對(duì)象走下了“一貫正確”的高臺(tái)，走到大眾中去，更加貼近受眾，獲得受眾的認(rèn)同，從而實(shí)現(xiàn)可學(xué)性。二、突出事例細(xì)節(jié)、引用人物語言以求感人先進(jìn)事跡材料是為了讓受眾認(rèn)識(shí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。而達(dá)此目的的前提是要使受眾受到觸動(dòng)和感染。只有被觸動(dòng)和感動(dòng)，受眾才能將先進(jìn)典型事例融入記憶之中，進(jìn)而改變態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，從內(nèi)心產(chǎn)生學(xué)習(xí)先進(jìn)的渴望?？梢姡|動(dòng)和感動(dòng)是實(shí)現(xiàn)先進(jìn)事跡材料寫作目的的重要因素。但如何才能觸動(dòng)和感動(dòng)受眾，筆者認(rèn)為情感是很好的切入點(diǎn)。 “動(dòng)人心者，莫先乎情”，情感是開啟人心的鑰匙，是感動(dòng)人心的藥劑。因此，應(yīng)運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄⑹录记梢猿浞值卣宫F(xiàn)情感。突出事例細(xì)節(jié)，使“細(xì)微處見真情”。先進(jìn)對(duì)象同常人一樣也擁有真摯、充沛的情感，但相比常人，他們的理想、信念、職責(zé)往往使得情感難以得到顧全，只有將情感埋藏在心底，隱藏在堅(jiān)強(qiáng)與奮進(jìn)之后。但真摯、充沛的情感有時(shí)還是會(huì)不自覺地流露出來，這種情感最能感動(dòng)人心。在典型事例的敘述中，粗線條地勾勒無法挖掘出先進(jìn)對(duì)象的內(nèi)心情感，而細(xì)節(jié)則善于捕捉和展現(xiàn)這種“幕后”的情感，從而感動(dòng)受眾。用細(xì)節(jié)展現(xiàn)壓抑的真摯情感還能夠反襯出先進(jìn)對(duì)象的堅(jiān)毅和執(zhí)著，從而更加凸顯出先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)性。此外，細(xì)節(jié)能夠使典型事例擺脫干巴、死板而富有動(dòng)感、趨于生動(dòng)，使受眾身臨其境，從而增強(qiáng)感染力。在一位女法醫(yī)的先進(jìn)事跡材料中，作者在寫先進(jìn)對(duì)象深夜趕往事發(fā)現(xiàn)場前將幼小的女兒留在空無一人的房間中這一典型事例時(shí)，敘寫了這樣一段動(dòng)作細(xì)節(jié)：“我把女兒扶到床上躺下，狠心走出門，把門反鎖上。我走出好遠(yuǎn)，忍不住回頭看看，只見女兒把兩只小手扒在窗臺(tái)上，小鼻子貼在玻璃窗上，眼巴巴地看著我，我的心里亂極了，扭頭就走。”如果用粗線條敘寫此事例，受眾只能認(rèn)識(shí)到先進(jìn)對(duì)象忠于職守的先進(jìn)品質(zhì)，但不會(huì)深受感動(dòng)。而上述一連串動(dòng)作細(xì)節(jié)卻承載了先進(jìn)對(duì)象壓抑在內(nèi)心的憐子之情?！鞍恰薄ⅰ百N”、“眼巴巴地看”把受眾帶到了現(xiàn)場，看到了一個(gè)害怕黑暗、渴望母親留下，卻無法留住母親的可愛又可憐的孩子，體會(huì)到先進(jìn)對(duì)象的情感，從而深受感動(dòng)，并從中深刻體會(huì)到先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)之處，同時(shí)也使得事例生動(dòng)，極富感染力，可謂一石三鳥……第 8 頁 共 8 頁
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