教師節(jié)主題班會教案-資料下載頁
2025-04-05 13:07本頁面
【正文】 師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是的“程門立雪”的故事?！ ?2)1937年，當徐老60壽辰之際，特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。 七、畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。 八、總結(jié) 今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動?！ 〗處煿?jié)主題班會教案5活動要求： 通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族?！ ≡诹私獾幕A(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。 教學(xué)過程： 一、教師節(jié)來歷： 主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在老師來給同學(xué)們講講?！ 啊苯處煿?jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！ 啊苯處煿?jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)?！ 啊苯處煿?jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與”五一”國際勞動節(jié)合并一起?！ 啊苯處煿?jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)?！ 《?、“教師節(jié)”知識搶答題。 主持：這節(jié)課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進行比賽，每題時分，積分最高勝出。 ?。▽W(xué)生答題比賽） 教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？ 每年的幾月幾日是教師節(jié)? 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰? 人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）?比賽后評比，獲勝小組領(lǐng)獎?！ ≈鞒郑哼M行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族?！ ∪?、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌?！ ∮袀€同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞： 如果我們是星星，您就是藍天。如果我是小草，您就是大地?！ ∪绻覀兪切▲B，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們?！ ∪绻覀兪切◆~，那您是大海培育育了我們……??！我愛您！請生向師表達祝福?！ ∷?、師向生表達感謝并提出希望?！ ∥濉⒖偨Y(jié) 今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動?！ 〗處煿?jié)主題班會教案6一、教育目標 通過主題活動，讓學(xué)生懂得學(xué)會感謝師恩?！ 《?、教育過程： 主持人：班長 開場白：人要學(xué)會感恩。感恩父母、感恩社會、感謝幫助過我們的每一個人。而今天我們要討論的話題就是“感恩老師”!~ “感謝師恩”主題班會現(xiàn)在開始! 是誰誨人不倦，無私地傳授我們知識。是誰在我們每個迷途的路口，指引前進的方向。是的，使他們——我們可敬的老師?！ ‖F(xiàn)在，請大家用心的來聽演講家鄒越教授的演講《讓世界充滿愛》之愛老師篇?！ 】匆曨l?！ 】赐暌曨l后，相信大家都頗有感觸，接下來請大家4人一小組討論一下感受。請同學(xué)起來談感受。 聆聽歌曲《長大后我就成了你》，內(nèi)心里為老師獻上最誠摯的感謝?！ 「兄x老師的方式是多種多樣的。在此，我提一個倡議：希望我們的同學(xué)在本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事情，并從此以后拿出我們的行動去感恩老師?！ ≈黝}班會正式結(jié)束! 三、教育小結(jié)： 真誠的感恩來自心間，一杯清茶，一席談話，能讓老師和學(xué)生感動。學(xué)會愛老師，這也是成長的一個目標?！?
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