小學體育單元教學工作計劃-資料下載頁
2025-04-05 13:05本頁面
【正文】 ?！ ?發(fā)展學生身體上下肢的靈敏、協(xié)調等身體素質。 培養(yǎng)良好的合作意識，增強克服困難的自信心，促進心理健康和社會適應能力的提高。 教學資源： 籃球場1個、繩子50條、學生(以班為單位)、錄音機、校園網等教學資源?！ ≌n次、達成目標、學習內容、重點與難點、教學與策略。 第一課次 讓學生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展。 通過對跳繩知識的了解，培養(yǎng)學習興趣，提高認識?！ W習跳繩有關知識。 ?！ ∩舷轮珔f(xié)調?！ ∷览K后快速起跳?！ 《嗝后w輔助教學?！ ∮寻榉纸M練習。 游戲比賽?！ 〉诙n次 繼續(xù)學習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩方法?！ ?發(fā)展學生互幫互學、相互協(xié)作的良好品質?！ ?初步掌握雙人花樣跳繩技術?！ ±^續(xù)學習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術?！ ?雙人花樣跳繩?！ ≌莆帐滞罂焖贀u繩的動作?！ 幼魇炀氝B貫上下肢配合協(xié)調統(tǒng)一?！ ∮寻榉纸M練習。 學生示范，老師引導評價?！ 〗探虒W比賽?！ 〉谌n次 進一步提高單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術。 培養(yǎng)合作和尊重、團結友愛的意識?！ ?復習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術?！ 《恕⒍嗳嘶犹??！ ∩舷轮珔f(xié)調?！ ∪肜K時間和跳出時間?！ ∮寻榉纸M練習?！ 《嗝后w教學?！ ∽灾鲃?chuàng)編 第四課次 通過復習進一步提高花樣跳繩技巧?！ ?創(chuàng)編多種花樣的組合?！ ?展示、并評價學習成果，提高學生學習能力和創(chuàng)新能力?！ 土曤p人花樣跳繩?！ L試并創(chuàng)編多人合作跳繩?！ ⊥殚g動作的協(xié)調?！ 《嗳送瑫r入繩時間和跳出時間?！ 〗虒W比賽?！ ?chuàng)編各種花樣?！ 〗涣鲗W習?！ 〕晒故?。小學體育單元教學工作計劃
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