托班第二學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-04-05 13:04本頁(yè)面
【正文】 ，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間，積極討論，吸取其他班的長(zhǎng)處。認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的 語(yǔ)言、社會(huì)、健康、情感等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng)，從中相互學(xué)習(xí)與提高，積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。 幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。 ?！ 『⒆有。颐课缓⒆佣加懈鞣矫娴牟町?。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)?！ ：墻面的更新 措施：隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái)，借助這一平臺(tái)，個(gè)性化地展示自我?！ ：區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放 措施：，并進(jìn)行整理和歸類(lèi)?！ 。鲈O(shè)適宜的操作活動(dòng)?！ ?，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善?！ ?家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致 ，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等?！ ?，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息?！ ?，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等?！ ?，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識(shí)欄等?！ ?。A：家長(zhǎng)會(huì) B：家長(zhǎng)學(xué)校 三、逐月工作計(jì)劃 二月份： ，穩(wěn)定新生幼兒的情緒?！ 。訌?qiáng)安全教育?！ ??！ ?，激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性?！ ∪路荩骸 ??！ 。_(kāi)展母子同樂(lè)活動(dòng)。 ?！ ∷脑路荩骸 ！ ?、衛(wèi)生教育。， 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
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