幼兒園大班繪畫課件大全(5篇)-資料下載頁
2025-04-05 12:55本頁面
【正文】 ……”主題開展裝飾繪畫活動，體驗制作的快樂?！ ∧苡昧鲿车恼Z言將自己開心罐頭里的故事講給大家聽，學會與他人分享自己的快樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?！ 』顒訙蕚洌骸 ￠_心，悲傷娃娃各一個?！ 熥约褐谱鞯拈_心罐頭一個 幼兒人手一個八寶粥空罐頭，各色顏料及棉簽?！ 』顒舆^程： 預熱階段：快樂和悲傷 師：看，班里來了誰？（娃娃） 師：呀，小娃娃怎么了？（觀察娃娃的表情了解開心和悲傷兩種情緒）可能發(fā)生什么事了？（猜測） 師：你什么時候也會有和他們一樣的心情？（鼓勵幼兒回憶講述） 師：當心里很難過甚至想哭的時候，你有什么好辦法讓自己的心情變好？（幼兒可討論后回答） 圖形刺激：我的開心罐頭 師：老師也有一個好辦法，你們看，這是一個開心罐頭，里面藏著許多開心的故事，每當我不高興的時候，只要拿它出來，看這上面的許多開心的故事，所有的傷心和難過都會趕走了。（讓幼兒觀察開心罐頭上的畫面） 師：猜猜我的開心罐頭上有什么開心的事情？（引導幼兒用完整的語言講述） 想象創(chuàng)造：制作自己的開心罐頭?！ 熤v解制作要求：在罐頭表面畫上自己最開心的事情?！ ∮變哼M行制作教師巡回指導，對能力比較強的幼兒鼓勵其豐富畫面內(nèi)容，對能力較弱的幼兒可鼓勵其繪畫一些自己喜歡的物品?！ ∽髌焚p評：開心罐頭的故事?！ 煟盒∨笥训拈_心罐頭上的開心事可真多，誰愿意來把你的開心事講給其他小朋友和爸爸媽媽聽？（請個別幼兒講述畫面內(nèi)容） 師：讓我們把自己興的事都畫下來或請爸爸媽媽幫我們記錄下來，把他們都放到罐頭里，讓自己每天都開開心心的，好嗎？ 活動延伸： 讓幼兒將自己的開心罐頭里的故事講給自己的爸爸媽媽聽?！ 』顒臃此迹骸 〗o幼兒充分表達自己再一次感知曲線特點的機會，既發(fā)展了幼兒的想象力，又提高了幼兒繪畫的欲 望。在個別指導時我對幼兒表現(xiàn)和需要給予及時反饋、幫助和指導，使每個幼兒都能在活動中繪畫技能得到提升，在玩玩畫畫中體驗作畫的樂趣。擺脫了教師教一筆,幼兒學一筆的舊方式,較好的完成活動目標。 幼兒園大班繪畫課件大全（5篇）
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