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個人的工作計劃匯編九篇-資料下載頁

2025-04-05 12:53本頁面
  

【正文】 質(zhì)量月報表,定期召開供應(yīng)商質(zhì)量會議;  跟進(jìn)供應(yīng)商質(zhì)量改善行動;  供應(yīng)商審核與評價;  供應(yīng)商評級管理: 月批合格率≥95%為A級;月批合格率<95%或≥85%為B級;月批合格率<85%為C級;對被評為C級的供應(yīng)商發(fā)出糾正預(yù)防措施報告,要求其改善質(zhì)量,對整體素質(zhì)較差的供應(yīng)商建議剔除?! ∪?、行業(yè)(企業(yè))標(biāo)準(zhǔn)的推廣  行業(yè)知識教材的編寫。由質(zhì)量管理部召集研發(fā)、技術(shù)、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)等人員,編寫相關(guān)的基礎(chǔ)知識,再查閱編寫相關(guān)的國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn),把這些資料轉(zhuǎn)化為本公司的內(nèi)部文件?! Υ藘?nèi)部文件進(jìn)行討論,請有關(guān)專業(yè)人士修訂。經(jīng)審核和批準(zhǔn)后向公司內(nèi)部及客戶方推廣與應(yīng)用?! 榧訌?qiáng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用,需在公司內(nèi)開展相應(yīng)的內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn),并進(jìn)行定期考核,將考核的結(jié)果作為員工晉升和加薪的依據(jù),最終達(dá)到所有員工熟悉行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?! ∷?、檢驗工具的添置、校正及保養(yǎng)  建立設(shè)備管理臺帳,申請表;  建立設(shè)備領(lǐng)用借用登記表;  制定設(shè)備定期點檢計劃,對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng);  測量系統(tǒng)分析;  制定檢驗設(shè)備、儀器、工具的操作指導(dǎo);  必要時根據(jù)操作指導(dǎo)制定培訓(xùn)教材?! ∥濉⒊杀究刂啤 『侠淼念A(yù)防成本  盡量給產(chǎn)品設(shè)計與驗證提供充足的時間,總比造成客戶投訴后處理起來要經(jīng)濟(jì)的多;  降低檢驗成本  包括儀器設(shè)備的維護(hù)與校正,人員的培訓(xùn)等等,檢驗方式的合理運用;  減少不良成本  包括報廢、返修等內(nèi)部損失以及退貨、投訴處理、返修、索賠、運輸、公司形象等外部損失成本。  六、客戶投訴  參照目前的投訴處理流程進(jìn)行,但是增加下列事項:  當(dāng)調(diào)查出原因后,必須即時制定出改善措施;  將改善措施落實到工序上實施,并確認(rèn)效果;  質(zhì)量管理部定期跟蹤投訴改善效果;  對再次發(fā)生類似問題的投訴,一定要追究上次糾正措施實施的有效性之后,再來分析處理;  客訴處理結(jié)果輸出到崗位績效考核?! ∑?、績效考核  工作業(yè)績方面:個人素質(zhì)、工作量、工作效率、工作達(dá)成度等;  工作能力方面:計劃性、應(yīng)變力、改善提案、崗位技能、發(fā)展?jié)摿?、工作思維等;  工作態(tài)度方面:團(tuán)隊精神、責(zé)任感、執(zhí)行力、主動性、言行舉止等;  同時也將把出勤、處罰、獎勵記入評分系統(tǒng),計算總得分?! “恕⒔逃嘤?xùn)  建立培訓(xùn)登記表格,制定定期培訓(xùn)計劃,對與品質(zhì)相關(guān)的人員進(jìn)行品質(zhì)意識培訓(xùn)。有必要時,可安排有關(guān)人員接受外部培訓(xùn),提倡部門人員勤勉自修或接受外部教育,鼓勵大家積極向上,積極培養(yǎng)內(nèi)部講師,質(zhì)量工程師都要成為本領(lǐng)域的培訓(xùn)講師,并對質(zhì)量專題有講授能力,授課覆蓋率要達(dá)到應(yīng)該掌握人數(shù)80%以上,授課人次總和將成為年終考核指標(biāo)之一?! 【?、品質(zhì)改善活動推進(jìn)  QCC品管圈活動 全員參與,全員品管,組織各部門進(jìn)行QCC活動;  QC舊七種工具(查檢表、層別法、因果圖、柏拉圖、散布圖、直方圖、管制圖)  注意日常數(shù)據(jù)的提取,按季度分析出具體數(shù)據(jù),用于提出預(yù)防措施;  5S活動。個人的工作計劃 篇8  由于楊主任回家治病,為了讓試驗室的工作能夠繼續(xù)順利有序的開展,也為了下一周能夠讓試驗室正常的工作。對于下一周我做了以下計劃,首先試驗室應(yīng)該繼續(xù)同中心試驗室緊密的聯(lián)系起來,應(yīng)該及時的取回屬于我們東線的報告,并且應(yīng)該多跟中心試驗室的人員進(jìn)行溝通看看我們是否有什么遺漏或者需要我們提供的相關(guān)資料,以及需要我們配合的一些工作。在我們拿到中心試驗室的資料以后回來及時的做成報驗單,送到監(jiān)理那里去簽字。在監(jiān)理簽完字以后要取回報驗單,并且做好歸檔備案的工作。下一周東方大道還會有承臺以及墩柱需要澆筑,我們試驗室應(yīng)繼續(xù)做好各種原材及時的取樣送樣的工作,給監(jiān)理送樣以及給中心試驗室我們進(jìn)行自檢。下一周要做好澆筑箱梁的準(zhǔn)備工作,以及去外委檢測公司同監(jiān)理見證千斤頂和油壓表的監(jiān)測工作?! 〗衲晔?0xx年的剛開始,對于我們項目部來說也是我們20xx年的結(jié)束。在我們工作還沒有正式的展開之前,把去年的資料存檔也是我們工作的一部分。下一周我們工作計劃還有對去年資料的一個總結(jié)歸檔、查漏補(bǔ)缺??纯次覀兪欠翊嬖谀男┻z漏,并且及時的補(bǔ)充完整。下一周東方大道應(yīng)該還有承臺以墩柱需要澆筑,要提前做好準(zhǔn)備工作,我們要到拌合樓控制好混凝土的塌落度以及流動性。確保前方生產(chǎn)能順利的進(jìn)行?! ≡谙淞簼仓拔覀円歼_(dá)溝通好,通知杭達(dá)有關(guān)負(fù)責(zé)人開始準(zhǔn)備原材的進(jìn)場工作,確保我們箱梁能夠有條不紊的進(jìn)行澆筑?! ∽詈笪覀冊谙乱恢芤獏f(xié)助各個部門進(jìn)行他們的工作。確保我們項目部能夠安全正常的進(jìn)行下一步的工作。具體工作如下:  周一 原材的取樣、送樣工作,在中心試驗室看看是否由我們的報告需要取回,要及時的取回。對混凝土的配合比需要近一步的跟進(jìn)?! ≈芏?跟監(jiān)理一起去外圍檢測中心進(jìn)行千斤頂和壓力表的檢測?! ≈苋?通知杭達(dá)對混凝土的原材料進(jìn)廠的準(zhǔn)備以及檢測工作。以及做好周報,報給后方我們項目部近期的工作進(jìn)展情況?! ≈芩?對取回的資料進(jìn)行整理,做成報驗單,  周五 給監(jiān)理送報驗單,同時對簽完的報驗單進(jìn)行歸檔  周六 如果有承臺及墩柱要澆筑,做好混凝土的控制工作,以及對20xx現(xiàn)有資料的整理及存檔工作?! ≈苋?對要澆筑的箱梁做最后的準(zhǔn)備工作,以及取回千斤頂及壓力表的外委檢測單。個人的工作計劃 篇9  不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠為大家服務(wù),學(xué)委個人工作計劃。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作?! 】偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:  同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)?! ∵€有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神?,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想?! 〈髮W(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好?! ⌒@對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績?! ≡诳偨Y(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計劃是:  抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作  記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)  幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排)  深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)  努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們  密切留意教學(xué)秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們 這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。第 24 頁 共 24 頁
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