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實(shí)訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-04-05 12:52本頁(yè)面
  

【正文】 如為底地面必須夯實(shí))支柱下墊通長(zhǎng)腳手板。一般梁支柱采用單排,當(dāng)梁截面較大時(shí)可采用雙排或多排,支柱的間距應(yīng)由模板設(shè)計(jì)規(guī)定,一般情況下,間距以60~100厘米為宜。支柱上面墊1010厘米方木,支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設(shè)一道,以上每隔2米設(shè)一道?! ?)按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高,然后安裝梁底板,并拉線找直,梁底板應(yīng)起拱,當(dāng)梁跨度等于及大于4米時(shí),梁底板按設(shè)計(jì)要求起拱。如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),起拱高度宜為1/1000~3/1000。  4)綁扎梁鋼筋,經(jīng)檢查合格后辦理隱檢,并清除雜物,安裝側(cè)模板,把兩側(cè)模板與底板用U型卡聯(lián)接。  5)用梁托架或三角架支撐固定梁側(cè)模板。龍骨間距應(yīng)由模板設(shè)計(jì)規(guī)定,一般情況下宜為75厘米,梁模板上口用定型卡子固定。當(dāng)梁高超過(guò)60厘米時(shí),加穿梁螺栓加固?! ?)安裝后校正梁中線、標(biāo)高、斷面尺寸。將梁模板內(nèi)雜物清理干凈、檢查合格后辦預(yù)檢?! ?四)腳手架工程   扣件式鋼管腳手架用作模板支架時(shí),其立桿的構(gòu)造應(yīng)符合下列要求:  (1) 支架立桿應(yīng)豎直設(shè)置,2m高度的垂直允許偏差為15mm。  (2) 設(shè)在支架立桿根部的可調(diào)底座,當(dāng)其伸長(zhǎng)長(zhǎng)度超過(guò)300mm時(shí),應(yīng)采取可靠措施固定?! ?3) 每根立桿底部應(yīng)設(shè)置底座或墊板?! ?4) 腳手架底層步距不應(yīng)大于2m?! ?5) 腳手架必須設(shè)置縱、橫向掃地桿亦采用直角扣件固定在緊靠的縱向掃地桿下方立桿上。當(dāng)立桿基礎(chǔ)不在同一高度上時(shí),必須將高處的縱向掃地桿向低處延長(zhǎng)兩個(gè)跨距并與立桿固定,高低差不應(yīng)大于1m。靠邊坡上方的立桿軸線到邊坡的距離不應(yīng)大于500mm?! ?6) 立桿接長(zhǎng)除頂層頂步可采用搭接外,其余各層各步接頭必須采用對(duì)接扣件連接。對(duì)接、搭接應(yīng)符合下列要求:立桿上的對(duì)接扣件應(yīng)交錯(cuò)布置,兩根相鄰立桿的接頭不應(yīng)設(shè)置在同步內(nèi),同步內(nèi)隔一根立桿的兩個(gè)相隔接頭在高度方向錯(cuò)開(kāi)的距離不宜小于500mm。各接頭中心至主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于步距的1/3。搭接長(zhǎng)度不宜小于1m,y應(yīng)采用不少于1m,應(yīng)采用不少于2個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定,端部扣件蓋板的邊緣至桿端的距離不應(yīng)小于100mm?! ?扣件式鋼管腳手架用作滿(mǎn)堂模板支架式,其支撐的設(shè)置應(yīng)符合下列要求:  (1) 高于4m的模板支架,其兩端與中間每隔四排支架立桿從頂層開(kāi)始向下每隔兩步設(shè)置一道水平剪刀撐?! ?2) 滿(mǎn)堂模板支架四邊與中間每隔四排支架立桿應(yīng)設(shè)置一道縱向剪刀撐,由底至頂連接設(shè)置。  (3) 剪刀撐的設(shè)置應(yīng)符合要求?! ?五)抹灰工程:  工藝流程  a、墻面清理 b、 澆水充分濕c、吊垂直d、找方正e、作灰餅 f 、基層處理 g 、抹底層灰 h、 抹中層灰  基層清理  (1)磚砌體:應(yīng)清除表面雜物,殘留灰漿、舌頭灰、塵土等。  (2)混凝土基體:表面鑿毛或在表面灑水潤(rùn)濕后涂刷1:1 水泥砂漿(加適量膠粘劑或界面劑)  (3)在混凝土結(jié)構(gòu)與砌體連接處設(shè)置加強(qiáng)措施,在接縫處使用耐堿玻璃纖維網(wǎng)格布,每邊敷設(shè)寬度不低于10cm,直接用抹灰砂漿固定于墻面。  澆水濕潤(rùn)  一般在抹灰前一天,用軟管或膠皮管或噴壺順墻自上而下澆水濕潤(rùn),每天宜澆兩次?! 〉醮怪?、套方、找規(guī)矩、做灰餅  根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求的抹灰質(zhì)量,根據(jù)基層表面平整垂直情況,用灰餅,再抹下灰餅。抹灰餅時(shí)應(yīng)根據(jù)室內(nèi)抹  灰要求+確定灰餅的正確位置,再用靠尺板找好垂直與平整?;绎炓擞?:3 水泥砂漿抹成5cm見(jiàn)方形一面墻做基準(zhǔn),吊垂直、套方、找規(guī)矩,確定抹灰厚度,抹灰厚度不應(yīng)小于7mm。  當(dāng)墻面凹度較大時(shí)應(yīng)分層襯平。每層厚度不大于7~9mm。操作時(shí)應(yīng)先抹上狀。房間面積較大時(shí)應(yīng)先在地上彈出十字中心線,然后按基層面平整度彈出墻角線,隨后在距墻陰角100mm處吊垂線并彈出鉛垂線,再按地上彈出的墻角線往墻上翻引彈出陰角兩面墻上的墻面抹灰層厚度控制線,以此做灰餅,然后根據(jù)灰餅充筋?! ∽鲎o(hù)角  墻、柱間的陽(yáng)角應(yīng)在墻、柱面抹灰前用1:2 水泥砂漿做護(hù)角,其高度自地面以上2m。然后將墻、柱的陽(yáng)角處澆水濕潤(rùn)。第一步在陽(yáng)角正面上八字靠尺,靠尺突出陽(yáng)角側(cè)面,突出厚度與成活抹灰面平。然后在陽(yáng)角側(cè)面,依靠尺邊抹水泥砂漿,并用鐵抹子將其抹平,按護(hù)角寬度(不小于5cm)將多余的水泥砂漿鏟除。第二步待水泥砂漿稍干后,將八字靠尺移至到抹好的護(hù)角面上(八字坡向外)。在陽(yáng)角的正面,依靠尺邊抹水泥砂漿,并用鐵抹子將其抹平,按護(hù)角寬度將多余的水泥砂漿鏟除。抹完后去掉八字靠尺,用素水泥漿涂刷護(hù)角尖角處,并用捋角器自上而下捋一遍,使形成鈍角?! ◇w會(huì):  1)要做到不懂多問(wèn),碰到不懂的,自己思考后還不能解決的問(wèn)題,要虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教  2)要有恒心和毅力,施工學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)講比較枯燥,但是最基本的建筑知識(shí),所以一定要堅(jiān)持,不能半途而廢。  3)砌磚講求技術(shù),要心細(xì),不能馬虎,做到善始善終?! ?)懂得互相團(tuán)結(jié)合作,提高施工效率?! 』叵脒@兩周的實(shí)訓(xùn),我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程,因?yàn)樗屛覐恼n堂走到實(shí)踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情,可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難,都不知道從何入手。 今社會(huì)建筑業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中起著舉足輕重的作用,隨著改革開(kāi)放政策的深入貫徹,建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在實(shí)踐活動(dòng)中加以鞏固,并不斷創(chuàng)新。在課堂上,對(duì)與老師講授的基本理論知識(shí)加強(qiáng)理解和掌握外,還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識(shí),來(lái)解決實(shí)際工程中的一些問(wèn)題 ,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)建筑施工這門(mén)課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實(shí)訓(xùn)期間,大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的,特別是施工過(guò)程中,團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)?! ⊥瑫r(shí)指導(dǎo)老師在這次施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的幫助也是不可缺少的,在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師趙老師和蒲老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,在今后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更加出色的表現(xiàn)。
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