念奴嬌赤壁懷古-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《念奴嬌.赤壁懷古》 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 —王靜波 【教學(xué)目標】： 知識與技能目標：了解和品味以蘇軾為代表的宋詞豪放派的風(fēng)格和特色，提高對古詩詞的鑒賞、解讀能力；積累古詩詞的有關(guān)...

2024-10-08 20:04

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【總結(jié)】第一篇：念奴嬌赤壁懷古 念奴嬌赤壁懷古蘇軾 教學(xué)要點： 一、進行有成效的誦讀練習(xí)，掌握誦讀的方法和技巧。 二、體會蘇軾詞風(fēng)豪放的特點和灑脫，曠達的性格。教學(xué)安排：一課時教學(xué)過程： 一、導(dǎo)課：...

2024-10-15 10:38

念奴嬌‘赤壁懷古-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：念奴嬌‘赤壁懷古 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 教學(xué)目標： 1、了解蘇軾的生平和思想，了解詞的寫作背景。 2、領(lǐng)略蘇軾豪邁的詞風(fēng)，初步了解豪放派詞的特點。 3、品味兩首詞不同的風(fēng)格，感受...

2024-10-15 10:31

念奴嬌赤壁懷古資料教案-資料下載頁

【總結(jié)】《念奴嬌赤壁懷古》公開課教案教學(xué)目標：（1）知識目標：了解蘇詞的主要風(fēng)格。（2）情感目標：領(lǐng)會蘇軾在本詞中所抒發(fā)的思想感情，正確理解“人生如夢”的思想情緒。。（3）能力目標：在誦讀，品味的過程中提高學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點：品味詩詞的意境。教學(xué)難點：感受詩人在特定環(huán)境下流露出的特定的情感。教學(xué)方法：誦讀法討論法點撥法教學(xué)時數(shù)一課

2025-04-17 01:18

念奴嬌赤壁懷古獲獎教案-資料下載頁

【總結(jié)】念奴嬌·赤壁懷古蘇軾教學(xué)目標：一、知識與能力1、了解蘇軾的生平和思想，了解詞的寫作背景。2、引導(dǎo)學(xué)生初步掌握賞析詩詞的基本步驟和方法，提高學(xué)生理解和鑒賞能力。二、過程與方法1、學(xué)生通過閱讀學(xué)習(xí)，理解詞中寫景、詠史、抒情融為一體的寫作手法。2、通過教師點撥，學(xué)生自主探索，掌握并學(xué)習(xí)烘托和映襯的表達技巧。3

2025-04-17 01:18

念奴嬌赤壁懷古優(yōu)秀教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《念奴嬌赤壁懷古》優(yōu)秀教案 《念奴嬌·赤壁懷古》優(yōu)秀教案 一、學(xué)習(xí)目標： 1．了解蘇軾的生平和思想，了解詞的寫作背景。 2．誦讀吟詠，感受詩詞恢宏開闊的意境。 3．學(xué)習(xí)品析，感受詞人...

2024-10-08 20:12

念奴嬌赤壁懷古優(yōu)秀教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：念奴嬌赤壁懷古優(yōu)秀教案 一、導(dǎo)語 現(xiàn)代著名學(xué)者林語堂曾經(jīng)評價過中國古代的一位文人，請大家猜一猜他是誰？（展示課件1，逐一讓學(xué)生猜想說的是誰）不錯，這位文人就是北宋的大文豪蘇軾。 蘇軾是中...

2024-10-15 10:32

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【總結(jié)】編號： [20XX]XX號 （20年月日至20年月日止） （本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式...

2025-04-15 02:22

公開課念奴嬌赤壁懷古-資料下載頁

【總結(jié)】著名文學(xué)家林語堂評價某人：“他是一個不可救藥的樂天派，一個大文豪，大書法家，一個佛教徒，巨儒政治家，一位在政治上專唱反調(diào)的人。”——林語堂《蘇東坡傳?序》念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三

2024-11-22 01:02

念奴嬌赤壁懷古教案[合集]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《念奴嬌·赤壁懷古》教案 《念奴嬌·赤壁懷古》教案9篇 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們該怎么去寫教案...

2024-10-08 20:08

念奴嬌赤壁懷古教案[定稿]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：[定稿] 《念奴嬌·赤壁懷古》公開課優(yōu)秀教案 一、教學(xué)目標 1、感受蘇詞的豪放風(fēng)格。 2、了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶，正確理解“人生如夢”的思想情緒。 3、理解《赤壁...

2024-10-15 10:42

念奴嬌赤壁懷古教案(8篇)-資料下載頁

【總結(jié)】念奴嬌赤壁懷古教案(8篇) 念奴嬌赤壁懷古教案第1篇： 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)本文寫景、懷古、抒情相結(jié)合的特點; 2、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌時的自主、合作、探究本事，掌握常用的鑒賞詩歌方法; 3、理解...

2024-12-06 23:08

念奴嬌赤壁懷古模板doc-資料下載頁

【總結(jié)】上教H版高中語文第三冊教案《念奴嬌·赤壁懷古》教案教學(xué)目標識與技能1，了解詞的有關(guān)知識2，理解詞中聯(lián)想與想象的思路3，認識本詞的豪放特色過程與方法誦讀與品味情感態(tài)度價值觀對作者感情的認識教學(xué)重點與難點教學(xué)過程一、導(dǎo)入南陽武侯祠有這樣一副對聯(lián)：“心在朝廷，原無論先主后主；名高天下，何須辯襄陽南陽。”是為名人諸葛亮籍貫

2025-08-01 21:18

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【總結(jié)】第一篇：念奴嬌赤壁懷古_說課稿 《念奴嬌赤壁懷古》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)各位同行，大家好！我今天要說課的題目是《念奴嬌赤壁懷古》，下面我將從教材、學(xué)情、教學(xué)理念、教法和學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計六個方面來...

2024-10-15 10:42

念奴嬌赤壁懷古說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《念奴嬌赤壁懷古》說課稿 吟誦中品味美，探討中感悟情 ——《念奴嬌赤壁懷古》說課稿 常州市武進區(qū)湟里高級中學(xué)印平 一、說教材 《念奴嬌赤壁懷古》是蘇教版必修二中“歷史回聲”專題中第二...

2024-10-08 19:49

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