20xx幼兒園校園中秋活動方案5篇-資料下載頁
2025-04-05 12:46本頁面
【正文】 即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。 中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。然后將共同編寫的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 區(qū)域活動： 美術(shù)區(qū)：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。 手工區(qū)：橡皮泥，供幼兒制作月餅。彩色手工紙，剪刀，自制燈籠。 閱讀區(qū)：了解中秋節(jié)的來歷，欣賞故事《嫦娥奔月》。 表演區(qū)：表演歌曲《爺爺為我打月餅》。 益智區(qū)：提供月餅紙樣(大小)數(shù)字卡片，排序卡片等。 家園共育： 建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月，觀賞彩燈。 指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。 給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。 活動目標(biāo)： 了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。 積極參與表達(dá)與交流怎樣過中秋節(jié)。 體驗(yàn)中秋節(jié)家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。 活動準(zhǔn)備： 實(shí)物：關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。 活動過程： 一、了解中秋節(jié)的由來，知道八月十五是中秋節(jié)。 播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。 師小結(jié)：嫦娥為了保護(hù)后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個在(天上)，一個在(地上)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀(jì)念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。 知道八月十五是中秋節(jié)。 師：你們知道是哪一天嗎?對!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)? 二、知道中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子。 師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧! 集中交流。 師：現(xiàn)在請你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過?感覺怎么樣呀? 師小結(jié)：哦!原來中秋節(jié)呀是一個團(tuán)圓的日子，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂。 三、了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。 了解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗。 師：那你們想怎樣過中秋節(jié)呢?你吃過什么月餅?zāi)?你還知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅?zāi)?誰吃過和他們不一樣的月餅?……師小結(jié)：原來月餅 的餡不同，那月餅的味道也(不一樣)。 師：你吃過什么味道的月餅?zāi)?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅? 師小結(jié)：恩!現(xiàn)在呀!還有各種各樣口味的月餅?zāi)?那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢? 師幼：表示一家人(團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福的在一起)。 了解賞月、猜燈謎活動。 師：中秋節(jié)還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢?師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。 四、慶祝中秋節(jié)。 跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。 師：中秋節(jié)的活動真豐富呀!中秋節(jié)就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節(jié)，圍成圓圈一起來跳月吧! 五、結(jié)束活動。 剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)兀覀円黄鹑ソ淌移穱L月餅吧! 第 12 頁 共 12 頁
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