一年級第一學(xué)期工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-05 12:46本頁面
【正文】 基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，《課程標(biāo)準（實驗稿）》《走進新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)文章論著，如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)、隨機學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，以摘錄、寫點評、體會相結(jié)合的形式，使理論學(xué)習(xí)不流于形式，而真正落到實處。改革備課，減負增效“磨好課”。提高備課的質(zhì)量和信息編寫的能力，把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 注重平時課堂教學(xué)的經(jīng)驗積累， 反思自己的教學(xué)行為，寫好教學(xué)摘記。二、重視研究，提高科研素養(yǎng)。本學(xué)期 確立了《用“博愛”理念教學(xué)，用“博愛”催動創(chuàng)新》這一總目標(biāo)。重點對學(xué)生進行耐挫能力的指導(dǎo)，結(jié)果深受兒童歡迎。學(xué)習(xí)新教材。本學(xué)期一年級使用的是新教材，我認真學(xué)習(xí)和研究了新教材的體例、特點、要求、便自己更快地適應(yīng)新課程，提高新課程改革的效果。積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗，“他山之石，可以攻玉?！币笞约簭V泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗，并與自己的實踐緊密相結(jié)合，同時參與教研組各種形式的交流、研討。第 4 頁 共 4 頁
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