20xx山西校園安全第一課直播心得體會(10篇)-資料下載頁
2025-04-05 12:43本頁面
【正文】 階段是我們每個人都要經(jīng)受的一個階段，我們都盼望這個階段是美妙的，而不是被校內(nèi)欺凌這樣的事情摸上陰影，校內(nèi)江湖，是應(yīng)當(dāng)管一管了。 2022山西校內(nèi)平安第一課直播心得體會9 老師每次對我們進(jìn)行“法制訓(xùn)練”，都會使我使我受益匪淺。因此，我也特別關(guān)注法制訓(xùn)練。但是，今日晚上，我無意間看了網(wǎng)上的一個新聞――致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底…… 近年來，校內(nèi)欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們猶如一個個布滿毒液的腫瘤附生在校內(nèi)里，使漂亮的校內(nèi)變得可怕。致命的欺凌主要講了一個同學(xué)在網(wǎng)吧中被幾個同學(xué)圍毆致死的事情，一個活生生的人就這樣經(jīng)過四小時的毒打就這樣沒了，面對四小時的毒打的同學(xué)的伴侶也沒有來勸架或者通知家長，而出了事情，督學(xué)人員竟然說謊不知道學(xué)校的校長叫什么名字…。 我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互諒解、相互包涵。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。 隨著社會的進(jìn)展，科學(xué)的進(jìn)步，現(xiàn)在校內(nèi)里消失了校內(nèi)暴力，鬧的同學(xué)們都人心惶惶。 影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用非常嚴(yán)峻，在我們身心發(fā)育過程中，自制力量一般較弱，是與非的界限比較模糊，很簡單在覺得新穎好玩的心態(tài)下去仿照一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。 校內(nèi)欺凌大事雖然發(fā)生在學(xué)校里，發(fā)生在我們這些同學(xué)身上，但這也是社會大環(huán)境的一個縮影，全社會都應(yīng)引起高度關(guān)注，并實行相應(yīng)措施，共同努力，削減此類大事的發(fā)生，在校內(nèi)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2022山西校內(nèi)平安第一課直播心得體會10 校內(nèi)欺凌，指發(fā)生在校內(nèi)內(nèi)、同學(xué)上下學(xué)途中、學(xué)校訓(xùn)練活動中等，針對師生的生理、心理等方面蓄意濫用語言、軀體力氣等方式而達(dá)到某種程度的侵害行為。被侵害者會構(gòu)成心理陰影，甚至影響人格進(jìn)展。 那么，校內(nèi)欺凌主要有什么行為呢? 對受害者進(jìn)行重復(fù)性物理攻擊。如：拳打腳踢、推撞絆倒。使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。 干涉受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等，損壞，或通過他們稱贊受害者。 恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的，威逼受害者跟隨命令。 敲詐勒索被害人的物品、財物。 校內(nèi)欺凌對我們的身心進(jìn)展有極大的壞處，可是我們?nèi)绾伪荛_校內(nèi)欺凌呢? 首先，我們要防范于未然。上下學(xué)盡量結(jié)伴而行，不要走偏僻、人少的地方。而且，不要到天黑才回家，在路上不要貪玩，要早早回家。在學(xué)校里不主動與同學(xué)發(fā)生沖突，有問題找老師解決。衣著文具要樸實，不要太過招搖。 其次，假如發(fā)生了校內(nèi)欺凌，肯定要冷靜，不要慌張，有勇有謀的愛護(hù)自己，爭取機(jī)會求救，要記住，人身平安是第一位的。發(fā)生校內(nèi)欺凌后，回到家肯定要在第一時間告知父母，不行忍氣吞聲，自己一個人承受身體及心理上的創(chuàng)傷。 還有，我們在愛護(hù)好自己的前提下也要愛護(hù)他人。假如發(fā)覺有校內(nèi)欺凌的事情發(fā)生，應(yīng)準(zhǔn)時報告老師，不參加欺凌，不隨之應(yīng)和。 自己的人身平安不僅僅關(guān)系到自己的幸福，也關(guān)系到一個家庭的幸福。讓我們行動起來，預(yù)防校內(nèi)欺凌，使我們的校內(nèi)變得更美妙! 第 10 頁 共 10 頁
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