20xx優(yōu)秀班主任工作心得體會及反思【5篇】-資料下載頁
2025-04-05 12:39本頁面
【正文】 班級樹立學習的榜樣，讓同學們向班里學習成果優(yōu)秀的同學學習，每人為自己找一個對手，樹立近期目標和長期目標，增加競爭意識。常常進行學習評比，做好嘉獎工作。 三、加強家校聯(lián)系 采納多種途徑與家長保持親密的聯(lián)系，常常和家長溝通同學的在校狀況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到幫助、協(xié)作與監(jiān)督的作用，使家庭訓練參加到學校訓練中來。 注意與各任課老師協(xié)調(diào)協(xié)作。 以上是我對一學年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學期時間里，我豐富了自己的管理閱歷。當然，這除去自身的努力，還和學校領(lǐng)導及辦公室全部的同事無私的關(guān)懷和關(guān)心是分不開。我將以實際行動來證明我的工作力量，不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè)，用愛心對待同學，用熱忱對待生活，用正義對待人生。 班主任工作心得體會 班主任是班級的主要管理者，要管理好一個班級則需要班主任做超多深化細致的工作，而且還要不斷學習別人的先進閱歷。一個良好的班群眾對每一個同學的健康進展起著巨大的作用。下面就是我做班主任的一點心得體會： 一、創(chuàng)設(shè)公平和諧的師生關(guān)系 公平和諧的師生關(guān)系是課堂教學的基石。只有在簡潔自然的教學環(huán)境中同學才能思維活躍，敢想、敢說、敢問、敢于表現(xiàn)自己。老師應(yīng)敬重、信任、喜愛每個同學，滿意同學的表現(xiàn)欲，恰當合理的運用語言、眼神、動作來激發(fā)同學的表現(xiàn)欲望，鼓舞同學大膽的創(chuàng)新。當同學犯錯誤或有意“搗蛋”時，我用眼神示意、用和氣的語氣賜予批判與指正。當同學的想法或表現(xiàn)不恰當或不完善時，我首先確定他們的專心主動性，使同學產(chǎn)生專心的心情，激發(fā)表現(xiàn)熱忱。 二、樹立服務(wù)意識，培育同學良好的行為習慣 訓練家葉圣陶先生說過：“什么是訓練，簡潔一句話，就是要培育同學良好的行為習慣?！弊鳛槔蠋煟峭瑢W成長的引路人，不僅僅要給同學傳授學問，還要培育同學養(yǎng)成良好的行為習慣，為他們的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。一個班幾十個同學，性格特點不同，愛好愛好不同，家庭訓練也不同，如何把他們培育成有抱負、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢我想，空頭說教是沒有用的，重要的是依據(jù)同學的年齡特征，透過生動活潑的訓練形式，熱心地引導。 三、細心扶持同學步入人生之旅 班主任除了要全面關(guān)懷每一個同學外，還共性要對那些頑皮同學更細心的扶持，要發(fā)覺他們的特長，正面引導，使之克服缺點，不斷進步。對于頑皮同學，我盡量實行冷處理法，盡量少去撥動他們那根淘氣的神經(jīng)，更不實行磨的方法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來。頑皮的同學由于父母對他們嬌生慣養(yǎng)，到了學校還是惡習不改，上課不聽講，下課就打鬧，在他身上的確難找出優(yōu)點來。但是他們身上總會有閃光點，我只要能發(fā)覺一丁點兒有點就準時表揚，并鼓舞他克服缺點，努力做個可愛的好同學。 四、用一顆公平的心對待每位同學 班主任往往是同學心目中最重要的榜樣，老師的一言一行、一舉一動，以及處理班級事務(wù)的一些方法，都會對同學產(chǎn)生深遠的影響。因此，班主任對每位同學要公平對待，尤其對優(yōu)生和學困生更要公平對待，讓他們覺得老師對每位同學都公正。用愛澆灌心靈之花，只有公平地愛每位同學，才能得到同學的敬重和愛，更要關(guān)愛那些被遺忘的學困生，用愛激發(fā)他們的上進動力，讓他們努力學習，展現(xiàn)自我。使一名后進生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生，要用師愛來激化他們。因此作為班主任必需要有一顆公平的心。 以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語曰：“他山之石，能夠攻玉?！弊鳛榘嘀魅坞y免都會遇到一些“堅硬的石頭”，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這就需要“匠師們”的細心雕琢。所以，我將連續(xù)著，努力著，把班主任工作做得更完善，用自己的愛和熱忱去撞擊那一顆顆稚嫩的心靈，充分發(fā)揮同學們的聰慧才智，成為一名精彩的班主任! 優(yōu)秀班主任工作心得體會及反思相關(guān)文章： ★ 20XX學校班主任工作心得體會及感悟 ★ 20XX關(guān)于年輕班主任工作心得感悟 ★ 班主任常規(guī)管理工作心得體會范文五篇 ★ 班主任工作心得體會精選5篇 ★ 老師教學反思講座心得體會5篇 ★ 優(yōu)秀班主任培訓心得體會與收獲范文五篇 ★ 老師培訓學習個人心得體會五篇 ★ 優(yōu)秀中學老師年度考核個人總結(jié)范文5篇 ★ 老師工作溝通心得體會范文五篇 ★ 班主任班級管理工作心得總結(jié) 第 14 頁 共 14 頁
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