牛虻就義閱讀附答案--資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:35本頁(yè)面
【正文】 交代故事發(fā)生的時(shí)間之外，還有什么作用？ （4分） 17．文中第三段寫(xiě)行刑手“淚水曾經(jīng)落在鐵鏟上”，這有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（5分） 18．牛虻這個(gè)人物形象最吸引你的是什么？這一點(diǎn)為什么最吸引你？（6分） 參考答案： 16．（1）象征革命事業(yè)的光明前途； （2）象征牛虻的英雄主義之光，襯托英雄就義的悲壯； （3）突出人物形象的精神亮度，增強(qiáng)藝術(shù)感染力。 （答出一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)2分，三點(diǎn) 4分） 17．“淚水曾經(jīng)落在鐵鏟上”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，借行刑手面對(duì)殺死牛虻所產(chǎn)生的敬畏、感動(dòng)的復(fù)雜心理感受，從側(cè)面烘托寫(xiě)出英雄牛虻從容、無(wú)懼的形象；更寫(xiě)出了人性的豐富與復(fù)雜，超越了階級(jí)情感。 （“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”“側(cè)面烘托”1分，分析牛虻形象2分，分析人性復(fù)雜2分） 18．（1）從容、樂(lè)觀；舍生取義；笑傲生死；超越人性的神性。 （答對(duì)一點(diǎn)得2分，解說(shuō)合理得3分，語(yǔ)言組織1分） 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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