【正文】 馬虎的人和事堅(jiān)決逗硬考核；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散、寢室疏散演練，盡力改進(jìn)演練質(zhì)量，強(qiáng)化各類人員在各種情況下的安全職責(zé)，尤其是班主任等在集會(huì)時(shí)的職責(zé)、值周教師職責(zé)等，做到在校園一分鐘，便承擔(dān)一份安全責(zé)任；三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學(xué)生就餐與刷卡、上放學(xué)路途安全等專項(xiàng)教育；四是加強(qiáng)家校溝通，找準(zhǔn)根源，做到壞風(fēng)氣露頭就打，絕不容許蔓延滋長(zhǎng)，共同確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，維護(hù)純正的校園風(fēng)氣?！　〗】敌@是保證。健康是人生最大的財(cái)富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點(diǎn)，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實(shí)體育課堂教學(xué)和課間活動(dòng)，做到“每天鍛煉一小時(shí)”，為學(xué)生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次要抓好興趣小組的訓(xùn)練工作，尤其是田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，要努力打造一支能代表學(xué)校體育水平的“形象代言人”，同時(shí)抓好校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)的開展，以賽促練，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；最后要關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，以正確的方式幫助學(xué)生解決心理問題，培育良好心理?！　∪宋男@是重點(diǎn)。學(xué)校將大力弘揚(yáng)以“踏實(shí)、勤奮、進(jìn)步”為主題的校園文化，努力加強(qiáng)健康向上、積極進(jìn)取的校風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)紅色短信活動(dòng)的開展，舉辦全校“紅歌賽”，師生齊參加，唱響革命歌曲，進(jìn)一步弘揚(yáng)激昂的革命精神；制作校徽、胸牌，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感；重新布置教室、寢室，讓校園更溫馨和諧；推動(dòng)師生讀書活動(dòng)，醞釀朗誦比賽，建設(shè)書香校園；加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度，對(duì)學(xué)生的衣著、發(fā)式等提出嚴(yán)格要求，做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣；抓好學(xué)生會(huì)的改選工作，建立定人、定期聯(lián)系學(xué)生會(huì)部門制度，對(duì)重點(diǎn)部門的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶力度，把學(xué)生會(huì)打造成學(xué)校管理的強(qiáng)有力助手。　　努力建設(shè)綠色校園和數(shù)字校園。學(xué)校在春季栽種一批樹木，如黃桷蘭等，同時(shí)引進(jìn)一批盆景，點(diǎn)綴校園角落，進(jìn)一步綠化與美化校園。啟動(dòng)教室安裝電視工程，對(duì)上期流動(dòng)紅旗獲得最多的班級(jí)首先安裝電視。同時(shí)積極爭(zhēng)取區(qū)信息技術(shù)中心或其他單位的支持，早日完成全校此項(xiàng)工作。　?。ㄋ模┘訌?qiáng)后勤管理。堅(jiān)持不懈地以高度責(zé)任感抓好學(xué)生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)校園平安；積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的扶持，啟動(dòng)暑期維修工程，對(duì)寢室、教室破損部分進(jìn)行整治，靚化校園；爭(zhēng)取啟動(dòng)校園泄洪道改造工程，解決困擾學(xué)校多年的山洪泛濫的問題，確保學(xué)校正常秩序?！　∧贻p的某某初中，騰飛吧——因?yàn)橛?5名團(tuán)結(jié)、勤奮、熱血澎湃的某中人！　　年輕的某中人，努力吧——因?yàn)槟愕氖聵I(yè)、前途系在你的一舉一動(dòng)中！　　學(xué)校春季工作計(jì)劃篇8一、指導(dǎo)思想　　以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)20xx年度中小學(xué)德育工作意見及學(xué)校工作補(bǔ)充意見，用24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念，以深化、細(xì)化、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基，以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導(dǎo)，以“體驗(yàn)教育”為途徑，以“評(píng)價(jià)激勵(lì)”為手段，不斷優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色。　　二、基本目標(biāo)　　隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)“以德立教”、“以身立教”的意識(shí)，以德育工作室等培訓(xùn)為載體，深入開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)，提高班主任工作技能?！　』顒?dòng)組織：堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，融入“24字”核心價(jià)值觀教育，落實(shí)“每月一事”，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實(shí)踐養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心，講文明、講禮貌、講道德”的人?！　∫?guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力?！　∥幕ㄔO(shè)：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色?！　≠Y源拓展：加強(qiáng)“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè)，拓展整合校內(nèi)外資源，發(fā)揮社團(tuán)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用；構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境?！　￡嚨胤?wù)：加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的日常規(guī)范教育，發(fā)揮隊(duì)干部、志愿服務(wù)崗的作用，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，增強(qiáng)隊(duì)的活力；搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，籌備鼓號(hào)大賽?！　∪?、主要工作和措施　?。ㄒ唬┲匾暤掠?duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍　　營造全員育人的氛圍?！敖虝北揪褪恰坝恕保M(jìn)一步強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念，抓住“育人”工作的主渠道，落實(shí)全員、全程、全方位育人，鞏固提高“課堂責(zé)任制”、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實(shí)施水平，提高德育隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍?！　≈匾暤掠n程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵，把知識(shí)教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，努力上出實(shí)效?！　〖訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊(duì)伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”?！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽和對(duì)話；“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng)，就是既強(qiáng)調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子、把自己當(dāng)孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢(shì)，師徒結(jié)對(duì)，樹立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)論壇、讀書活動(dòng)，交流心得等形式，互相學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀考察等途徑，為班主任（輔導(dǎo)員）進(jìn)修搭建豐富的平臺(tái)，鼓勵(lì)扶持參加第四屆班主任（輔導(dǎo)員）風(fēng)采展示大賽，激勵(lì)輔導(dǎo)員不斷爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?！　。ǘ┲匾曅袨橐?guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)　　由德育組牽頭、少先隊(duì)組織落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，要努力形成人人抓、時(shí)時(shí)抓、齊抓共管的局面，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！　“l(fā)揮主陣地作用。開齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會(huì)、夕會(huì)、品社、少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》，開學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生曉之以理，自覺規(guī)范，模范執(zhí)行。通過積分評(píng)比等激勵(lì)評(píng)價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，通過小蜜蜂志愿者、五項(xiàng)獎(jiǎng)檢查反饋等大力表彰好人好事，樹立榜樣。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)?！　⌒幸?guī)養(yǎng)成，抓小抓實(shí)。本期繼續(xù)落實(shí)幾項(xiàng)行規(guī)要求，利用“每天自省”、“每周自評(píng)”等方式細(xì)化要求、強(qiáng)化訓(xùn)練，形成習(xí)慣。一、排隊(duì)快靜齊。集會(huì)及到室外上課需整隊(duì)進(jìn)出，做到整隊(duì)快、靜、齊，列隊(duì)有精神，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌。（班主任和任課教師齊抓共管）二、課前要靜候。預(yù)鈴響，校園靜；課前準(zhǔn)備早做好。三、活動(dòng)有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧，過道樓梯不奔跑，按指定路線上下樓梯。四、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說臟話粗話現(xiàn)象、杜絕發(fā)生以強(qiáng)欺弱的打架行為。使用文明用語，說文明話，做文明事，爭(zhēng)做文明守禮好學(xué)生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作，教室衛(wèi)生干凈、整齊、整潔。在校園內(nèi)形成“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”的良好風(fēng)氣。六、飯菜不浪費(fèi)。文明餐桌、文明用餐。科學(xué)飲食，減少舌尖上的浪費(fèi)?！　〖訌?qiáng)五項(xiàng)獎(jiǎng)常規(guī)評(píng)比，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各班要重溫評(píng)比細(xì)則，各中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工，明確職責(zé)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公平，認(rèn)真檢查反饋。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。　?。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng)?！　￠_展“24字”核心價(jià)值觀教育，注重實(shí)踐養(yǎng)成。堅(jiān)持不懈地開展涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體，有條不紊抓好各類主題教育，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)踐，通過適時(shí)評(píng)價(jià)來真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明、環(huán)保、勞動(dòng)、幸福。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項(xiàng)活動(dòng)，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)。二是開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀中的“文明、法治、愛國、誠信、友善”。以班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)課（道德講堂）為陣地，開展道德“評(píng)談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動(dòng)為載體，利用重要節(jié)慶日，因勢(shì)力利導(dǎo)開展“我們的節(jié)日”、“四年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)禮”、“六年級(jí)畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng)。三是深化少先隊(duì)品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu)，指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊(duì)一品項(xiàng)目建設(shè)?！　⌒睦斫】到逃掷m(xù)開展,培育陽光心態(tài)。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)校心理咨詢室（心晴吧）管理，做到六有：有師資、有場(chǎng)所、有制度計(jì)劃總結(jié)、有活動(dòng)、有記錄、有考評(píng)。每周有值班教師對(duì)學(xué)生開放咨詢時(shí)間至少5個(gè)小時(shí)，要做好咨詢記錄；開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座、一次心理班會(huì)（心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)）、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次集體咨詢（個(gè)別咨詢）?！　∽x報(bào)用報(bào)活動(dòng)積極開展。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作精神，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報(bào)》現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報(bào)習(xí)慣，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，讓周報(bào)陪伴學(xué)生共成長(zhǎng)。　?。ㄋ模┩貙挼掠緩?，增強(qiáng)教育合力　　，開好家長(zhǎng)會(huì)。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，大力開發(fā)家長(zhǎng)資源，參與我校德育工作的開展。如可聘請(qǐng)家長(zhǎng)為社團(tuán)志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導(dǎo)；牽頭組織有影響力的公益講座；組織主題家長(zhǎng)開放日等。繼續(xù)推行每學(xué)期召開二次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)與教師及時(shí)溝通，加深了解，解決學(xué)生成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的各類問題，探討教育方法，提高教育藝術(shù)，增強(qiáng)教育效果?！　∩钊爰以L，零距離了解。本學(xué)期繼續(xù)深入開展家訪活動(dòng)，動(dòng)員、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習(xí)情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。