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聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感范文-資料下載頁(yè)

2025-04-05 12:30本頁(yè)面
  

【正文】 還是在老師面前,美樂(lè)笛媽媽都都沒(méi)有放棄,無(wú)條件的給予美樂(lè)笛予信任和理解,我們知道要做到這一點(diǎn)有多么的難,當(dāng)全世界都讓你接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,當(dāng)全世界都說(shuō)你孩子不行的時(shí)候,一個(gè)母親該如何承受這種痛?是不是也接受全世界的宣判?美樂(lè)笛的媽媽沒(méi)有她相信美樂(lè)笛是聰明的,她從美樂(lè)笛的眼睛里讀懂了一切,“她身上有那種火花,不只是火花,而且是火苗,她有真正的才智。我就是知道?!倍嗝磮?jiān)強(qiáng)的母親啊,“她聽(tīng)到笑話會(huì)笑,笑得很是時(shí)候,”母親的信任和理解,讓美樂(lè)笛也從不放棄自己相反卻更相信自己是最聰明的。當(dāng)美樂(lè)笛的媽媽與比拉普斯太太爭(zhēng)論的時(shí)候,我真的為她的勇敢折服了,她為了自己的孩子與“為人師表的”比拉普斯太太辯論,最后以她利索地把那張惹禍的CD啪地一下掰成兩半而告終,太大快人心了,在為這位母親拍掌叫好的同時(shí),我認(rèn)真的審視自己,自己做為一個(gè)二年級(jí)孩子的母親,當(dāng)自己的孩子遇到類似的事情,自己是屈服還是像美樂(lè)笛媽媽一樣勇敢的為自己的孩子作主?我想這位母親已經(jīng)給了我力量和勇氣,也為我打開(kāi)了一扇窗,我們同是保護(hù)孩子的天使?! ∵€有值得一提的是美樂(lè)笛學(xué)習(xí)的這所學(xué)校,雖然在學(xué)校里美樂(lè)笛遇到幾個(gè)不待見(jiàn)的同學(xué)和老師,但是我還是要對(duì)這所學(xué)校豎起大拇指。這所學(xué)校很普通,但是她有操場(chǎng)上互相追逐的孩子還有像美樂(lè)笛他們這樣特殊的孩子,普通孩子和特殊孩子在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)就是她的“不普通”了,學(xué)校提供“特需”的校車,坐輪椅的孩子都能自如上下車,有了解孩子的崔西老師、凱瑟琳,香家老師,歌頓老師,有融入課堂,有平等的競(jìng)賽,縱使中途有些許不愉快,可她還是一個(gè)可愛(ài)的好學(xué)校,至少我這么認(rèn)為,這也是美樂(lè)笛的幸運(yùn)吧,至少她的教育沒(méi)有缺失。我想這是值得我們思考,我們的教育思考的一個(gè)引以為鑒的問(wèn)題?! ?duì)于這本書,我想每個(gè)孩子讀完都會(huì)有很深的感受,我家妞妞也看完了這本書,我特地到網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于霍金的資料和視頻,讓她最直觀的了解美樂(lè)笛的現(xiàn)狀,她說(shuō),媽媽美樂(lè)笛真的很棒很堅(jiān)強(qiáng),我想長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家,研究一下為什么會(huì)得這個(gè)病,有什么方法可以治好她,我又想研究一下,為什么美樂(lè)笛和霍金的電腦會(huì)發(fā)出聲音。多么可愛(ài)的孩子啊,她們的想法總是與眾不同,我想,讓孩子自己思考才是最重要的。聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感范文10  今天我讀了一本書,書名是《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。讀完這本書,使我有許多感想……  這本書所描述的主人公是位美國(guó)女孩(美樂(lè)笛。布魯克斯)。她生下來(lái)的時(shí)候,存在身體缺陷,導(dǎo)致她的手握不住東西,沒(méi)有平衡感。一倒地就像只四腳朝天的大烏龜,怎么也起不來(lái)。雖然她的身體發(fā)育不健全,而且也不會(huì)說(shuō)話,但是她卻很聰明。因?yàn)樗荒苷f(shuō)話,表達(dá)不了她內(nèi)心的想法。所以,醫(yī)生們都以為她是一位智障兒童。有時(shí),連爸爸和媽媽也不能明白她。雖然她們家的鄰居,媽媽的好朋友—V阿姨很懂她,但也不能完全看穿她在想什么,這成了美樂(lè)笛最大的煩惱?! ∩蠈W(xué)后,美樂(lè)笛被分到一個(gè)名為H5的班里,這個(gè)班級(jí)里全是有各種身體缺陷的孩子。老師為了班級(jí)整體的孩子,所以教的東西在美樂(lè)笛看來(lái)很無(wú)聊,她不想在這樣的班級(jí)待下去,但是她也不愿意到他們所說(shuō)的正常班級(jí)。因?yàn)?,在那里,他們?huì)嘲笑美樂(lè)笛是位有身體缺陷的孩子,他們會(huì)把美樂(lè)笛當(dāng)成智障兒童。用另類的目光去看待她。但經(jīng)過(guò)一些老師的關(guān)心和幫助,她漸漸融入了這個(gè)大集體,并且能和同學(xué)友好相處。后來(lái),美樂(lè)笛因?yàn)橐淮闻既簧暇W(wǎng),她得到了一臺(tái)語(yǔ)音電腦,這使得她能“說(shuō)話”了。因此美樂(lè)笛憑借自己的智慧進(jìn)入了省級(jí)智力競(jìng)賽隊(duì),可是,卻因?yàn)橐粓?chǎng)大雪阻攔了她去參賽,也讓她所在的那個(gè)隊(duì)因?yàn)槿鄙偎@樣一位選手而沒(méi)有拿到獎(jiǎng)……。雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng),但是正因?yàn)槊罉?lè)笛的堅(jiān)持不懈、勇于戰(zhàn)勝困難的精神,她才有展示自己舞臺(tái),使自己成為比健全兒童還要優(yōu)秀的人?! ∠衩罉?lè)笛這樣存在身體缺陷的人幾經(jīng)挫折都沒(méi)有放棄希望,何況像我們這樣身體健全的人呢?所以,我們不管遇到什么挫折、什么困難都要勇于戰(zhàn)勝困難,一定不要放棄!s(“content_relate”)?!韭?tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感范文】相關(guān)文章:3.《會(huì)變顏色的水》教案
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