【正文】 :我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。　　乙:再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。　　甲:親愛(ài)的小朋友，　　乙:親愛(ài)的老師，　　合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌?！　±蠋?今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成。愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!　　幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃11一活動(dòng)背景地點(diǎn)　　XX年暑假XX教育藝術(shù)中心　　二活動(dòng)目的　　提XX的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。　　通過(guò)活動(dòng)收集客戶(hù)資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶(hù)群體?！　⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益?！　∪顒?dòng)介紹　　活動(dòng)名稱(chēng)：歡樂(lè)一夏　　活動(dòng)時(shí)間：XX年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：XX藝術(shù)中心　　四活動(dòng)展開(kāi)階段　　（一）前期準(zhǔn)備階段　　提前布置場(chǎng)地（提前2天）　　宣傳單5000張，橫幅、海報(bào)、展架（提前10天）　　制作請(qǐng)柬，代金券，成長(zhǎng)樹(shù)，簽到卡片，抽獎(jiǎng)箱，胸花（提前10天）　　準(zhǔn)備拱門(mén)一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)（提前3天）　　做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳　　a橫幅（提前一周）　　b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送（提前3天）　　提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。　?。ǘ┗顒?dòng)開(kāi)展階段　　后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、PPT等準(zhǔn)備工作　　主持人及演員提前半小時(shí)到崗　　2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)　　負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀(guān)眾入座，維持活動(dòng)秩序　　1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)　　活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt　?。ㄈ┚唧w流程　　邀請(qǐng)人員入場(chǎng)，佩戴胸花，留影，入座　　主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹XX　　教師舞蹈　　寶寶表演　　親子互動(dòng)1　　由A抽獎(jiǎng)（3等獎(jiǎng)）　　寶寶表演　　鋼琴老師獨(dú)奏（待定）　　親子互動(dòng)2　　由B抽獎(jiǎng)（2等獎(jiǎng)）　　1老師表演　　1寶寶表演　　1由C抽獎(jiǎng)（1等獎(jiǎng)）　　1寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)　?。ㄋ模┖笃陔A段　　宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫(xiě)些心得。　　宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料　　主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)　　活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束　　注意事項(xiàng)：　　兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng)，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)?！　?wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等　　提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排　　前期的宣傳一定要到位　　若遇到下雨天等客觀(guān)因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓　　現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件　　活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生　　五經(jīng)費(fèi)預(yù)算　　幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃12一活動(dòng)目標(biāo)：　　在講述歌唱表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。　　在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝?！　≡跉g笑中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)?！　《顒?dòng)主題：　　健康成長(zhǎng)感恩　　三活動(dòng)時(shí)間：　　四參加人員：　　大班組全體師生家長(zhǎng)　　五活動(dòng)打算：　　宣傳組　　橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置　　邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。　　攝影攝像提前一周聯(lián)系好　　4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)　　音樂(lè)音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核　　活動(dòng)組　　場(chǎng)地布置　?。?）觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）　?。?）各班教師打算好家長(zhǎng)的座位　?。?）主席臺(tái)的布置班級(jí)　　主持人20號(hào)審主持稿25號(hào)上午主持人彩排　　詩(shī)歌歌曲打算　　（1）歌曲串燒“感恩的心”（手語(yǔ)）　?。?）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等　　（3）畢業(yè)歌畢業(yè)詩(shī)　　個(gè)別幼兒打算　　打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒（每班1名）；　　服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝　　節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口　　后勤組幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好　　鮮花鮮花12束礦泉水若干　　安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序　　六基本流程：　　成長(zhǎng)　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）　　畢業(yè)　?。?）園長(zhǎng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”　　（2）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）　　訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂(lè)嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事？（爸爸‘?huà)寢尅　”硌荨　。?）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）　?。?）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）　　（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）　?。?）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）　?。?）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）　　（6）音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆（表演者：x幼兒園大班）　?。?）軍體拳（表演者：中心園大二班）　　（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）　?。?）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）　　感恩　?。?）感恩父母　　流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”?！　～I(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您）　　一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）　　一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱激勵(lì)）　　但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們經(jīng)常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已?！　∮變汗餐鹆⒃谧约旱奈恢蒙献鍪终Z(yǔ)[感恩的心]　?。?）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。　　流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話(huà)，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)[老師]。　　你們立即離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們關(guān)懷你們的老師，老師有很多的話(huà)對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們　　教師：送上祝福語(yǔ)（每班推舉一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱?！　。?）感恩朋友　　展望　　親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸‘?huà)寢尅瘋?，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束?！　?